第五步:当妈妈不如意时(1 / 2)
人都免不了受情绪的控制,尤其是在经历失败和困扰的时候。www.Pinwenba.com情绪波动难以控制,甚至会作出违背自己本性的事情。坏脾气的发作会伤害到自己的身体;那些不理智的话和疯狂的行动还会伤害到我们身边的人。
是谁会守在这样气急败坏的我们的身边呢?只有我们的亲人、我们的孩子。
在不如意的处境下,在人生的低谷中,我们拿什么给孩子做表率,帮他建立自尊和自信呢?
我控制不了迁怒
从开心出生以来,我一直心有歉疚,一是知识准备不足导致一些基础照顾上的失误;另外还有就是我不能控制住自己的脾气,常常祸及到他。
我很少单纯因为孩子的问题生气,开心很懂事,而且敏感、善良,对我充满依恋和信赖,我怎么可能不满足?
可是生活的不如意依然存在,大都由些不智的人引起。开心的早慧更显出那些成人的粗陋来,我无法忍受这样的人。
2003年6月9日,开心5岁了。亲戚朋友送来了各种礼物,欢聚一堂,本来是个高兴的日子。开心从上个月弟弟出生以来,在大人心里已经退居第二重要的位置,虽然他一直不能接受,但已经有了些自制能力,在人前尽量不表现。这一天突然又回到原来众星捧月的位置,他显然喜出望外,渐渐地就失去了应有的控制。
客人之中,有一位高大的男士,他带来了自己的女儿,比开心小两岁,这父女俩我和开心都不熟悉。这个小姑娘很喜欢开心的玩具,不停地跟在开心身后要这要那,开心很勉强地与她分享着自己的礼物,时不时地皱起眉抱着礼物走开去。小姑娘就受了委屈一样大声哭喊:“爸爸,他不跟我玩!”
孩子的事情一目了然,大人怎么可以过分干涉孩子的自由呢?我去给小姑娘找另外的玩具,想分散她的注意力,可别人家的孩子我真的不懂,小姑娘什么也不认,非得要开心手上的东西。出于礼貌,我好歹劝说开心让出那个自行车模型。开心趴在我怀里,使劲地蹭了蹭眼泪,就闷头不响地进到另一间屋里去了。
小姑娘的爸爸觉得不好意思了,拉着孩子要走,老公赶紧解释,并喊开心出来陪小姑娘玩。开心许久没吱声。我理解开心此刻的心情,觉得不该再勉强他,就赔着笑对客人说:“真不好意思,要不改天再让孩子们一起玩吧!”当然这就相当于逐客令了,老公在旁边听了这话,突然显出不安的神色。我不想管他。
老公送父女俩出门,居然空着手回来了。我很奇怪,就问:“开心的玩具呢?”他还是一脸不高兴,气哼哼地说:“送人了!就惦记东西,把孩子教得这么小气,真丢人!”
这是什么话?孩子有什么错?我有什么错?你又有什么权力支配孩子的东西呢?
我顿时怒火中烧,但是还有其他客人在。我暂且没有发作,回屋里照看孩子们。
开心此时已经出来,看见小姑娘和他心爱的自行车模型都不见了,就预感到事情不妙,正泪汪汪地冲出门来,一边喊着:“还我玩具,还我玩具!”
老公一把抓住他,呵斥道:“喊什么?送人了!”
开心瘫在地上哭起来。所有的不如意一起发作。
客人们纷纷过来劝解,也有人数落老公不对的,他也发作起来,朝着开心踢了一脚,怒斥道:“你什么也不懂,就知道任性!那是我的老板,知道吗?你害我丢脸,知道吗?”开心被打,委屈得大声哭起来。
我也才知道客人的身份,可是这怨得着孩子吗?可怜的孩子,可恨的爸爸!
老公铁青的脸和愚蠢的愤怒激起了我的脾气,我很想扇他,但是我不能这么做。这怒火压抑不住,寻找着突破口,终于就转向在地上哭泣的孩子。
这是我钟爱的儿子,刚刚遭受了不公平的待遇,正在悲痛中,渴望我的安慰。可我已经疯了,顾不上这些,在老公的怒视中,我拉起开心,扇了一个嘴巴,开心的哭声顿时止住了,他望着我,一脸吃惊。这是我第一次打他。
我也要难过得哭了,可是我停不下。我推着开心进到卧室,一边在他身上乱拍打,一边大声斥责:“要你哭,要你不听话,你就不能聪明点吗?”
开心完全懵了,眼睛里满是恐惧,顾不上哭喊,只是举起胳膊防御着我,一边自语似的发出疑问:“妈妈,这是怎么了?怎么了?”
开心的神情刺痛了我,我终于恢复过来,搂着他一起倒在床上哭泣。我以为他会像平时受了委屈时一样扎在我怀里,可他此刻只是默默地流泪,倔强地推开我的胳膊,满脸狐疑地看着我,好像准备随时跳起来逃跑。我伤心地趴在枕头上闭上眼睛。
这次的迁怒给开心留下了难以磨灭的阴影,几年内他都不能忘记这恐怖,以致后来终于酿成一场大病,成了我“不是好妈妈”的罪证!
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制“怒”
控制自己的坏脾气,一直是我最艰巨的任务。我很难做到隐忍不发,可能是性格决定。其实压抑怒气也不是什么好办法,这个“气”隐藏在五脏六腑,最终还是要引发身体的病变,换个方式发作出来。所以,科学制怒,其实只有以下两条路子,而不是压抑怒火,强颜欢笑。
一、开阔心胸,多化事,少生气。
“大事化小,小事化了”往往形容那些胆小畏缩的人不敢承担,但在生活中,这样做真的很必要,尤其是在家庭生活中,围绕在身边的都是爱你的人、你爱的人,能够有这样一副好脾气,实在是全家人的福气。如果没有这样天生的好脾气,也有一个办法能慢慢改变急躁、暴烈的性子,就是读佛经,听佛经。如果对佛经没有感觉,那常听瑜伽音乐也有点用。
此外,女人在生理周期,情绪更加不稳,很容易发脾气,所以要了解自己的这个规律,在特殊时期内加强营养和休息,避免处理重大事件,减少劳动量和心理压力。同时要告知家人,得到大家的理解和帮助。
二、科学发脾气,促健康,少伤人。
不可控制地生气了,也不要跟自己过不去,要积极地寻找有效的发泄途径,争取尽快稳定情绪,而且少伤人。可以尝试下面这些做法,找到适合自己的那种。
★“咒语”:针对自己的坏脾气,设计一句能取得大家原谅的话,比
如“我要变天了”、“原谅我控制不住坏脾气”等等,一旦发现自己心中有气往上冲,就赶紧把“咒语”念出来,告诫自己也警告别人。
★运动疗法:正在气头上,不要跟人面对面地沟通,可以到户外跑跑或者走走,那些不好的情绪会被风吹走一些。在家里也可以放一些发泄的“道具”,比如毛绒玩具、塑料玩具什么的,狠狠地把它们摔在地上,也能心中一畅。
★躲起来哭:气得不得了,又说不出来,那就干脆哭一场。眼泪是天然的抗生素,能使眼睛和身体更健康。只是如果不愿意被人看见,就躲好了。
★把气愤喊出来:生气一般都有具体的事情,尤其是我们不满意又不方便直接表达的时候,就更容易生气、生闷气,这时候不如就找个安全的地方,大声地把气愤喊出来,比如“×××,我讨厌你!”“我为什么这么倒霉?”“××,你瞎了眼了吗?”
榜样
2003年很不顺利,因为非典的流行,使我们刚刚有点眉目的托管中心名存实亡;丁点的出生又增加了我的家务负担,中心聘用的后勤人员实际上已经沦落成我家的保姆,好在工资照开,她也没有怨言。内外已经分不开了,我就索性在农庄的合作也结束之际,中止了托管中心的业务。
炎热的夏天,三个不懂事的孩子(有一个是帮亲戚代养的女孩)都窝在家里,繁忙的家务事,不停息的吵吵闹闹,加上财务上陷入困顿,一切都压在我肩上,也压在心里。虽然算命的说我“遇休咎愈见康强”,可我的心情依然起起落落,不能自制,最大的矛盾不是来自这些眼见的困难,而是和老公的意见越来越不合。
孔子说,三十而立。我也确实从30岁才模模糊糊意识到,自己到底想要一种什么样的生活。不幸的就是,明白之后才发现,我们想要的不是同一种东西。
2003年底,中心迁址重开,业务做了调整。剩下的钱不多,不再有发展壮大的雄心,只是按照理想培养自己的孩子们而已。我不惧过清贫的日子,只要一切如意,身边就是天堂。
2004年9月,开心入学,中心又一次迁址到学校附近。
2004年底,家庭终于分裂,我一个人带着孩子们开始了“为理想而奋斗”的艰苦过程。
2005年5月,获得投资,中心迁址回地坛南门,一切从头开始。
2005年9月,人事变更,我彻底放弃,离开中心。
这就是三年里的大事记,教训就是:我不擅长经营业务,只愿意把时间用来按照理想培养孩子,跟孩子们一起摸索成长;当然我更不擅长的是服从,服从别人的意志。有钱又能把我怎么样?人多又能把我怎么样?我宁愿一个人,做自己喜欢的事情。
我现在想不起来有哪些具体的事情,牵扯到孩子们,但身处这些纷扰中,我经常发脾气。在我心情阴郁的时候,往往是开心不管不顾地来触我之怒。
开心面对我的发作,已经建立起自己的防御机制,他面无表情地看着我,眼睛眯着、皱着,就像面对的是闪着强光的电焊机一样。有时候还歪着脖子,倔强地迎着我的火气反击我:“我就这样,怎么着?你打吧!”
丁点在这样的环境下长大,习惯我的脾气,不怎么害怕,倒学会说些“花言巧语”给我下气,逗我开心。一旦事情算到他头上,他才会紧张起来,找辙给自己解脱,他最常用的理由是“开心让我这么做的”。在他们俩的争辩中,我无从知道事实真相,但丁点的“不敢承担”,却是我所忌讳的。
我一直用最大的自制力来控制自己的坏脾气,牢牢记住大学里的语文老师教育我们的一句话:“人要防备伤心时的文字、兴奋时说的话!”在生气和高兴的时候,我都尽量不说狂话。可有一天我从孩子的反应里,才知道我发起脾气来是什么样的。
那一天开心生气了,原因可能是丁点毁了他的一份作业。开心气呼呼地把所有书本都摔在地上,指着丁点的鼻子说:“你画吧,画吧,把所有的东西都画坏了吧,我正好不想上学了呢!”说着还踩在自己的书包上跺了几下。那可是开心最心爱的书包,里面装着他所有的荣誉和自豪,平时连我都不让动呢。
丁点已经吓坏了,哭着一个劲道歉。可开心依然不依不饶,我越劝他越来劲了,最后他冲进卧室,把丁点的玩具都摔在地上。这下我也忍不住了,冲着开心吼起来:“你住手!”
丁点见我们俩都面目狰狞,哭得更狠了,一边哭一边学着“蜡笔小新”的腔调说:“魔鬼妈妈、魔鬼哥哥!”这话把我给逗乐了。
我认为我不会像开心一样不可理喻呀,怎么会跟他并列为魔鬼呢?
开心也收住了,我就问他们,平时我发脾气是什么样的?
丁点:“跟哥哥一个样!老摔东西!”
开心:“比我厉害多了,你还打人呢!”
丁点赶紧附和:“对,还是妈妈更厉害!”
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孩子的性格缺陷是大人的镜子
不可否认每个孩子在个性上都有缺陷,缺陷让父母担忧,尤其是那些很容易被别人发现的性格缺陷更让父母耿耿于怀。比如小气、以大欺小、贪小便宜、说脏话、说谎话,或者像开心这样爱发脾气。
要改正孩子的缺点,只在有表现的时候制止是不够的,最主要是追根究底,看看这个习惯的来源,从源头制止。
这个不难找,通常家长就是孩子的源头,孩子的榜样。孩子的行为只是大人的镜子。如果发现了孩子的个性缺陷,首先要做的就是提高自己,改正自己的性格和行为缺陷,改正自己的行为本身就会给孩子树立新的榜样。
在实际的行动中,才能体会改变自己是多么难。所以不要轻易地责怪孩子“不是跟你说过吗?下次不能这样了!”而是要时时鼓励孩子坚持正确的做法,就像自己正在努力的一样。
没有什么事情是做不到的,如果我们曾经畏难而放弃改变自己,那现在,为了孩子,为了孩子的孩子,从头开始吧!
自省
我能静下心来,反观几年来的得失,已经是2006年的事情了。因为这一年的春天,开心毫无征兆地病了。
开心从小就经常发烧,而且是来得快、去得也快,不用去医院。我也就不怎么当回事,每次都帮他前心后背地按摩一番,或者用湿毛巾降降温来解决问题。可是3月5日那天发烧以后,就有点后遗症,尿色变深了。后来尿色一天比一天深,由浅褐色变成深褐色,变成咖啡色,变成黑色!我害怕了。
等到周末,3月11日,一早起来我就带他去家门口的医院化验,这下更糟了。尿色已经成为红色,很明显地是血尿了。这下我不能再犹豫,直接就送他到了儿童医院。
结果很快就出来了,是急性肾炎,需要住院。开心很害怕,不知道住院会面临什么。他紧紧地抓住我的胳膊,寸步不离地跟着我在医院里进进出出。中午时分,手续办妥,我带开心出来吃顿饭,原来已经暖洋洋的三月天此时却飘起了雪花,大大的雪片,真是罕见。我和开心站在儿童医院门口的广场上,看着雪片慢慢地把早开的迎春花一点一点地覆盖住了,心里止不住地难过。
医院的探望是有时间限制的,我不知道开心在里面过着什么样的日子,只是在探望的时间里,看见他脸色更加苍白,声音更加细弱,而且,两个手背上全是针孔,我心疼死了。这个孩子从小就那么怕疼,怕打针,现在一天就要扎几次,他是怎么面对的呢?是不是因为身边没有一个亲人,他已经害怕到完全放弃抵触了呢?在孩子的病痛中,让他孤单地躺在远离我的病房里,是不是个错误的选择呢?
我咨询医生、查阅资料,希望全面了解孩子的病症。最后中医的一个说法得到了我的认同:大恐伤肾。回顾这几年的生活,我觉得是我的发怒使孩子心生恐惧,最后导致了这场疾病。
3月11日—3月22日,开心住院12天,我度日如年,翻看了以前的日记,找出了那些记录我和开心冲突的片断,这才发现开心的问题由来已久。从2003年我第一次打他,开心就开始偶尔做恶梦,梦里会跳起来,哭着说:“怎么会这样呢?怎么会这样呢?”胳膊也那样架起来护在头上,就像当天他的反应一样。他就这么反复地说这句话,直到我把他抱着怀里,哄着才能继续睡下;后来就在每一次的冲突之后出现严重发烧,不停地昏睡,烧得厉害之际也会这样说胡话,而且在我的怀里不断地挣脱,一定要站起来,说完那些话才行。我当时就怀疑是不是那次的恐惧伤害到他的精神,因此有意识地收敛自己的行为,没想到在精神症状还没有消除的情况下,他的身体已经受到这么严重的影响!都是我自制力不够造成的。
我意识到必须立即采取行动,消除孩子心底里的恐惧,这才是他真正的病因。在一次探望中,我抱着他,向他道歉,问他还记不记得5岁生日那天我打他的情况。他茫然地摇摇头。那要从何而起呢?时间太久了,这段不愉快的记忆已经被孩子日渐成熟的心打入潜意识了,清醒的时候他不想面对这样的记忆,只有在沉睡或者昏迷中,这深沉的痛苦才会浮出来。这种情况使得我要做的事情更加困难。
开心虽然不记得当时自己多么难过,但在我真诚地向他道歉之后,他明显地恢复了一些对我的依赖,愿意浑身软塌塌地躺在我怀里了。自从丁点出生之后,好像就没有这样抱过他了。
护士过来就取笑说:“都快八岁了,还当小娃娃!”
开心就更加幼稚地往我身上拱一拱,故意说:“就是小娃娃,就是小娃娃!”
他的样子回到了以前,回到了5岁的时候,他的快乐记忆消失的时候。我要从这里开始续上他应有的幸福感觉,这是我欠他的。
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及时发现孩子心灵发展的困境
即使作为父母,我们也很少去设身处地地想象孩子在生活中、在跟我们成人交往中所处的困境。我们花了那么多精力来照顾他,培养他,他还有什么不满足的呢?
有时,我们给的不一定是他需要的,而我们要求他的也不一定是他做得到的。
★孩子不理解父母那些过于社会性、远离生存本能的想法和行为,比如羞耻心、借口、辩解和发怒,也不能保护自己免受侵犯,他们只能接受父母所说的任何东西。
★他们不仅接受父母的处理(包括虐待),而且在父母责备他们时,他们总会感到错在自己,而产生内疚,因而痛苦不安。
★孩子不能用理性来判断待遇是否公正,但能感觉到某些事情不对头,并因此变得抑郁和心理扭曲,压抑不住的怨恨会导致间接的反抗,产生怯懦、说谎、出格的行为,甚至通过哭闹、失眠和过度的惊恐来表现。
如果孩子出现上述表现,我们最好把排得满满的教育计划暂停一下,回顾、检查孩子的发展过程,看看到底出了什么问题。不要急着往前赶,小的时候落下一个小问题,等孩子长大了就是一个大缺陷。
儿童的发展会因为环境经验的缺失而逆转或减慢。——玛丽亚·蒙台梭利
妈妈,你爱我吗?
开心的住院对我和开心来讲,都是一件大事。它使我意识到自己照顾孩子方面的失误,甚至启发我修正了对孩子们的期望;而开心,则在这个事件中,重新看到我对他的爱,将多日来紧绷的、处于防御状态的神经松懈下来,期待新的开始。
这时候开心正在上二年级,功课不算难。他出院的时候,身体并没有完全康复,医生说需要几个月的后续调养。我就给他请了长假,在家里边玩边学,等秋天来了入三年级。我打算趁这个时间,为开心彻底地做一下心理治疗,帮助他恢复对我的信任和整个心理世界的稳定。只有完成这一步,他才能进一步恢复出他的主动和自信,才能顺利地按照原来的轨迹继续发展下去。
第一步:让孩子得到满足,重新体验快乐。
休学计划让开心很高兴。每天都呆在我身边,由我来照顾他是他的梦想。住院期间养成的腻乎劲继续发展,他越来越回到上学之前的样子。我也干脆把他当小孩子一样看待,放弃了对他的所有要求,让他享受全面照顾的待遇。
书本收拾起来放到壁橱里去了,在健康遭受威胁时,学习成绩就不再重要了;
被开心当作禁令的家庭守则也撤下来了,在心理发展出现停滞的时候,非要孩子学会那些体面的外在表现,也一样没什么意义。
当我也试着忘记开心的年龄,忘记原来对他的那些期望和约束的时候,重新看到了孩子敏感、善良、对我充满依恋的本性。这曾经使我自豪的孩子,是在我的不断提高的期望和要求下才变得黯然失色、失去快乐的。
我任意地宠着他,完全不计较任何事,脑海里却不断闪现之前我的另一种做法,这种体验让我经常陷入短时间的迷惑和混乱,是是非非不太清楚的缘故吧。
开心似乎也一样,他享受着梦想中的待遇,却还有一点不安,不知道这种情况将会永久地持续还是只作短暂地安慰,有时候他还会相当负责任地想起他的功课。有一天晚上都快睡着了,突然又坐起来,犹疑地问我:“功课落下了怎么办啊?”
“功课对你不算什么,暑假再补也来得及!如果跟不上,就干脆休一年吧,没什么。”
“真的没事吗?你不生气吗?”
“不生气,只要你健康,比什么都重要!”
他还是不肯相信,
“真的吗?你不生气了吗?”
“真的,我不再生气了,我会好好照顾你,你需要帮助的时候我就帮你,不生气了。”
“噢。那真是太好了。”
开心满意地躺下,又叫我,我就俯下身把耳朵凑过去。
“妈妈,你爱我吗?”
“当然了!”
“那你说。”
“说什么?”
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