第四十二章 坏老师与好老师（1 / 2）

妈妈说我小时候什么都问，最后问她烦了，她就不理我，而且更加讨厌我。最后的结果当然是我再也不问她什么了，而且也变得不爱说话了。可是有时候，实在憋不住了，困惑极大，我还是要问的。

我可能缺钙，或者太淘气了，总之爱摔跟头！两个膝盖上的伤疤一茬接一茬，有一个地方反反复复受伤，最后长个包，颜色发青，摸上去，滑滑的，有点硬……每天我盯着这个包，猜想它是什么？产生的总是不祥的感觉！因为它是异常的，另一个膝盖就没有，而之前也没有，难道我要死了吗？

一想到死，我就觉得无比的恐怖！

这一天，我终于忍不住了，一边指着这个包，一边问妈妈：“这是什么？”

妈妈冷冷的瞅了一瞅，然后扭过头，没有吱声，没有理我，什么都没有说……

我被冷落了，然后我就再也没有问她，一次都没有再问过她关于这个包！

然后我似乎给自己下了定义，我是一个不受欢迎的人，我是一个令人讨厌的人，没有人喜欢我，没有人爱我，我是多余的……于是我开始无限自卑起来，觉得自己一无是处，令人生厌，就连自己都不喜欢自己，还有谁能喜欢自己呢？

家，是如此的让我压抑！

而我的生活不过两点一线：学校和家，或者说家和学校，还有那条需要走上至少半个小时的路……

那么学校呢？

也是那样让我烦躁！

班上有个小男孩叫李飞运，他和我极好，因为课间操和体育课时站排，我和他是对齐的，老师说：“手拉手！”然后他欢快的拉起我的手，有时候老师不让拉手时，他会故意把胳膊甩得老高，然后每当落下的时候，总要打到我……我一点儿也不疼，而且我知道他是故意的，至于他为什么要这样？估计是小男孩的一种不安份与调皮吧！

他竟然还是我的前桌，每当下课的时候，他总会扭着身子，回头拿我的文具盒玩，突然有一天他不理我了，再也不碰我的东西，明显的疏远让我非常奇怪？于是我做出了主动亲近的事情，就是坐到了他的前桌椅子上，然后扭身回头去摆弄他的文具盒，就象他曾经玩弄我的文具盒那样……

其实我是在逗他开心，最近，他确实郁郁寡欢的样子，我以为他会凑过来，和我一起玩，但是他没有，反而坐直了身板，靠紧了椅子背，满脸的不悦，阴沉着脸……就在这时，他突然对我说：“本来，我觉得你挺好的！但是你和佟龙都那样了，我再也不想理睬你了！”