第七十一章 中医复兴（2 / 2）

西医的脉诊属于西医触诊范围。西医触诊脉搏时通常选择两侧桡动脉，有时也检查颞动脉、颈动脉、肱动脉股动脉或足背动脉。

由此可以看出，西医一直致力于量化研究。妄图尽可能地将病灶，以图像的方式直观化。尽可能提供更详细的情报资料供医生们参考。但是尽管是很努力，可是提供的依然是片面的东西。不是么？都是一张图片影像资料。最好的ct断层扫描或是核磁共振，体现的也是一样。不过是图像多了。可以发挥医师的自我能力，想像成为立体状态。而中医通过诊断，以儒家的哲学思想为指导，那就是兼听则明，偏信则暗。即可形成病灶以及相关部位的立体概念。

说了这么半天，这就是西医。那与我们的中医有什么关系？有什么可借鉴的地方？中医该怎么走？这是我们要探讨的问题。也是我们的责任。

大家大概听糊涂了吧。说这么半天的西医，关中医什么事啊。有那也都是人家的。我们有什么？我们什么都有。当然也不排除落后的东西。

第一、中医的科目分的详细。比如说：按照功能划分就有：理论、诊脉、望诊、问诊、针灸、外科、麻醉、产科、经络、内科、妇科、男科、创伤、喉科、眼科、儿科、膳食（或者叫营养学）、药学、养生、牙科、血液、按摩、考试、急救等等。你们看看我们的中医。分类详不详细？

或许你们会说，这里没有脑外，脑神经科。肿瘤科。说得对但是也不全对。中医里面将它们列入到杂项里面。说实话，就是研究的少一些。但不是没有。

下一次课，后面我再说中医的发展与现状。”

凌云用丰富的知识，流利的外语，连说带写，讲了一上午。听的学生们，极为感兴趣。仿佛是打开一扇窗户。不再为学中医而苦恼。不再感觉到低人一等。

“牛人就是牛人，连讲课都能讲得这样好。知道这么多。”

“听他上课不困。-----有意思------学的进去。记得牢。”

“上一次课，咱们讲中西医的对比。不知道大家听懂没有。如果没有什么疑问，那我们就继续往下讲。

今天我们要讲的就是，如何振兴中医。使中医更加合理化。更加系统化。更加便于大家学习。那就要走借鉴之路。还要加强自身的建设。第一要大力发展中成药。第二要加强自身的能力。那就是四诊方法的判断能力。

首先，学习中医要先学会强身健体。自己都是一副病怏怏的，感知力严重衰退，你能切准脉么？你还怎么给人家看病？，人家又怎么会相信呢你的医术？自己都是个病包子。自己都治不好自己，你还要给人家治病？那不是胡扯的么。

我看过你们的身体状况，你们因为专心于学习，身体缺乏锻炼，都是亚健康体质。你们只有练好身体，我们才能开始学中医。我要求大家必须要有一副好的身体。才可以学中医。这也是学中医的先决条件。没有讲价钱的余地。”

“所以这第一堂课就是教你们，锻炼身体，这是使你们步入学习佳境的先决条件。首先要练八段锦。这是道家养气功的基础。平时人们都说，中医不练气那就是个屁。

这话说的一点都不假。所以你们要先学会修身养气。能不能练出气，也就是大家说的内丹，那就要看你们自己的表现。所谓师傅领进门，修行靠个人。讲的就是这个道理。”

中医基础理论课是合班的大课，三个班的学生，一起随着凌云来到，学校的体育馆。凌云首先为他们梳理身体。学生们一起盘坐在，体育馆的篮球场地上面。姿态各异。