第183节 父子(1 / 2)
让东京新开业不久的希尔顿酒店的餐厅用讨晚餐。把爷略圳孔扣当年军中的战友送上出租车离去,现场只剩下父子两个人:“爸爸,我们也会去吧?”
“我想,和您走走,可以吗?”
“当然,当然可以!”艾飞挥退了几辆过来揽客的出租车,和老人并肩而行:“可能是因为您也在公司中任职的原因吧?爸爸,和我说话用不到敬语的,我是您的儿子,不是吗?”
“很多年了。”艾猪太郎的表情看不见,声音中却满是笑意:“很多年了。”
“什么?”
“我是说,我已经习惯了在更高级的领导的指挥下做事,不论是在当年的军中听三板君的命令,还是在家中听幸子的话,又或者是在黑山钢铁公司听大路君的吩咐,再到后来在公司中。听小艾君的嘱托,我已经习惯了,很多时候我都觉得,自己不是一个会动脑筋的人,总是在别人的指挥棒下做出动作,你,,能明白吗?”
“是的,爸爸,我明白。这也不是您不会动脑筋,只是”
“什刨”
“可能只是因为您不敢拿出自己的想法来和别人分享吧?这是一种很担心会被别人拒绝,被别人笑话你的观点的,嗯里问题。时间久了,就变成您自己说的那样,完全按照别人的规刮行动了。”“可能是的吧?”艾猪太郎停了一会儿,继续向前走:小艾君。”
“是的,爸爸?”
“当年,因为您不想继续高中的学业,我曾经狠狠地骂过你,不要生我的气啊。”
艾飞嘻嘻一笑:“有这样的事情吗?我忘记了。”
“呵呵”老人也笑开了:“是啊,很久远的事情了呢!有十年了吧?”
“年。个月零4天。”
“哈哈哈哈!”老人扬声大笑起来:“不是说不记得了吗?居然连过去了多少天都还记得?你这坏小子啊!”
艾飞也笑开了,走快了几步。和老人并肩而行:“爸爸,我们现在的经济能力已经完全不是当年可以比较的,所以,如果您有什么生活上的需要的话,尽可以和我说,也可以和井子或者早机子说的。不用考虑那么多,您现在的生活就是享受,任何的享受,除了登月我可能满足不到您,其他的。应该都没有问题的。”
“我知道,我知道,我也有自己的退休金,享受生活,是完全没有问题的。”
一夜无话,第二夫一早,艾飞照例开车来到电视台,久保田在电梯中正好看见他走近,按住了电梯门:“先生,本来正想到办公室去见您呢?”
“有事?”
“换!关于奖项的设置的事情。”他放开电梯,让其自己上行:“我和朝日电视台方面联系过,对方对于这种在所有的员工中进行投票选择的方式表示了异议。他们认为这是一种很浪费人员和精力的做法。如果这样做的话,任何一个电视台的职员都要花费太多的时间消耗在这种对获得提名的人员的选择上。怕是会干扰到正常的工作。所以。他们还是想,和选择实行的放送协会大赏一样,由两家电视台各自分出一部分人员。组成评议组
“这不行!”艾飞毫不犹豫的否决了提议:“如果是这样的话,我还设立一个。全新的奖项干什么?大家照常去争夺已经存在的大赏不就完了吗?而且,说什么分散精力完全是扯淡!你能够相信吗?一年的时间进行一项大奖的选择和颁布,也会造成精力不足,时间不敷使用吗?”
心丁!”的一声清响,电梯停了下来,两个人走出电梯:“那么。先生,您认为,还是坚持我们自己的观点?”
艾飞突然想起爸爸昨天晚上和自己说的话,转头看向学生:“你呢?你有什么意见?”
“我?我当然同意您的意见!”
“我是说,你自己对我提议的这种奖项设立和评奖过程就没有一点属于自己的意见?”
“呃,如果这样说的话”久保田在他的双眼逼视下不自觉的退了一步:“是不是可以考虑用其他的方法,毕竟,如果只有我们两家电视台承办的话,彼此的关系还是要融洽一点比较好吧?”
“有道理,你准备怎么解决?”
“我想”对不起,我还没有想好。只是一点很粗略的想法”而已。”
“说给我听听。多么粗略都没有关系,我们可以共同开动脑筋,完善它!”
“那么,我们是不是可以更加细化一点评选的规程?”看着老师眼睛中春水一般的笑容,久保田知道自己说对了,也更加的有了勇气:“就是说,各全部门专门负责和自己部门相同的奖项的评选。例如最佳播音员就
由两家电视台的播音员进行评选。摄像就由摄像来进行评选美术。就由美术人员进行评选。不过。似乎又有一个很大的问题。”
“就是这样的人员的数字是不是太少了?我是说,以摄像来说,朝日电视台的人数不过为人,视台也大约就是这样的数字。
这样的评选标准是不是能够令到大家信服?”
“很有道理,但是你忘记了两个很重要的环节:所有的各个奖项的评选都是由两家电视台最有发言权的专业人士作出的,即使最后的结果和自己选择的有偏差,我们也有很有效的保障机构来满足对于奖项结果的异议;第二,就是可以更大程度上的解决和我们合作的会计师公司的工作量。虽然奖项的总数不变,但是每一个奖项的评选,票数的征集和考察,都会变得轻松很多。就以你说的为例:最佳摄像,也不过只有不到四张选票,是不是会节省很多的时间?”
久保田顺着他的思路说了下去:“而且,票数不是很多,在容易归纳整理的前提下,还可以更加容易的让任何一个人来进行查询,不会出现任何选择上的漏洞!是不是这样?”
“就按照这样的思路,继续和对方商谈吧?”
“嗨咖!学生明白了。”
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