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在曲谱与伴奏的双重奏中,谷明远对《sis》的原曲有了进一步的认识,而当他听到摇滚版的时候,他发现摇滚版的歌词更配曲子,但越听到后面感觉跟伴奏版的区别越大。

当歌曲的摇滚版播放到一半的时候,谷明远终于忍不住问了出来:“暖暖小姐,请问把这首歌改编成摇滚版的时候,是否修改过曲子?”

暖暖先是摇摇头后又点点头,她说:“我是有修改过曲子,但修改的不是摇滚版而是伴奏和曲谱。”

暖暖点开伴奏指着曲谱,又道:“这个曲谱是我前天听了梁老师的指导后回家修改的,这个伴奏呢也是根据修改后的曲谱重新编制的。”

“原来是这样。”谷明远小声地嘟囔道。

谷明远很纳闷,既然暖暖小姐已经按照老师的建议修改过了,而她修改后的曲子听起来又是如此美,纳闷她还想他再分析什么呢?

如果现在坐在暖暖小姐对面的人是老师而不是他,或许还能提出更多的建议,可他觉得这首曲子已经很完美了。

谷明远抬起头,看着边上那正在跟着伴奏点头打拍子的暖暖,心中升起了无限惆怅。

人比人,气死人,这句话真不假。

老师已年过花甲,可他对音乐的敏感程度依旧很高。

暖暖小姐才过二十岁,可她竟然能跟上老师在音乐上的想法,可想她在音乐方面的造诣一定会越来越高。

而他呢,在无数次工作不顺中,早已磨掉了当初对音乐的深深热忱。现在留下的只有不想放弃的执着。

谷明远苦笑道:“暖暖小姐,很抱歉,我恐怕要辜负你的期待了,以我的能力再多提什么建议,恐怕都是在画蛇添足。”

“不会的,你要相信梁老师的眼光,更要相信自己。”暖暖站起身鞠了个躬。谦逊地说:“谷先生。请帮我分析一下曲子里的不足吧,如果真的找不出不足,那也请给我点修改建议。就像昨天那样,好吗?”

谷明远心中一动,他看向暖暖的眼神变了又变,片刻之后他握紧了拳。心下做了个决定。

“好,暖暖小姐。我答应你,我一定会全力相助。”谷明远带着感激和坚定的目光看着暖暖道。

答应了暖暖之后,谷明远便立刻投入到分析暖暖的曲子中,他拿着曲谱来到书房角落摆放着电子琴的地方。

谷明远做事的时候是很认真的。他一会儿弹奏一小段曲上的旋律,一会儿又自己哼唱另一小段。

很长一段时间,谷明远都没有说话。也没有把视线放在暖暖的身上,他仿佛已忘记现实。仿佛已置身于音乐的海洋,就连暖暖说借用一下卫生间他都没听到。

谷明远家的卫生间还算是干净,这也许是为了给谷乐一个干净的环境吧。

暖暖从卫生间出来的时候,一个贴满了卡通画的门被人从里面拉开,一手拉着门一手揉着眼睛的是睡眼惺忪的谷乐小朋友。

迷茫中谷乐见自己身前站了个人,他下意识地以为那就是谷明远,于是便张开双臂哼哼唧唧地说:“乐乐要嘘嘘,爸爸抱乐乐去嘘嘘。”

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