第两百一十三节 再见鄂邑(2 / 2)
他长得怎么样?
张瑜脑海中满是好奇和期盼。
“快了!”张桠保持着老师的威严,淡淡的答了一句,今天虽然大雾弥漫”但此时却也不早了,相信刘弗陵应该快到了。
他起身走到张瑜案几前,弯下腰一看,顿时乐了。
原来张瑜在纸上画着一只笨拙的鸭子在水里嬉戏的图样。
虽然画笔稚嫩,算不上什么好作品。但却似模似样。
“这是称打算送给小师弟的礼物吗?”张恒笑着问道。
“恩!”张瑜用力的点点头,问道:“小师弟会不会喜欢呢?”
“应该会吧……”张恒笑道。
不过他心中也有些惆怅”不知道让张瑜在这么小的年纪就跟皇室中人接触,到底是好是起……,…
正想着,门口传来了一阵马车车辙的声响。
接着,一声熟悉的声音在门外响起:“张子迟!快开门!”
张恒听了,竟有种头皮发麻的感觉。
但没办法,他只能硬着头皮走到门口,将门打开。
才一开门,张恒就看到一辆朴实的马车停在自家门口,鄂邑那种得意的俏脸就映入了眼帘。
“张子迟,还记得我吗?”鄂邑笑盈盈的说道,她自己也弄不清楚,自己为何会这样。
在没见到张恒前,她一直在想着,念着。
可见了面,却又忍不住的想要挑衅。
她也不明白为何会这样,只是见了张恒,就有那个要跟张恒比高下,别苗头的想法。
“老师!”马车中一个小小的身影在一个侍女的搀扶下被抱下马车”一身青色儒袍的刘弗陵走到张恒跟前,微微行礼。
“弗陵早!”张恒低下身子,装井没有鄂邑这个人,轻轻抱住刘弗陵,在他粉嘟嘟的可爱小脸上亲了一口,道:“走罢,进去上课喽!”
“还有一位师兄等了弗陵好久了呢!”
“张子迟!”鄂邑顿时气得头发都要竖起来了,被张恒无视的感觉,让她根本没法忍受下去:“张二郎!”她咬着牙齿说。
“哦…………”张恒这才回过头来,微微一笑”道:“原来是盖公子!”
盖公子这三个字,张恒特意咬重了些。
“老师为何要叫阿姐,盖公子,?”身下,刘弗陵扯着张恒的衣袖,一脸纯真无暇的问道,一双清澈的小眼睛中满是不解。
被刘弗陵这么一插嘴,张恒顿时笑了起来。
张恒也不想让刘弗陵过早的了解到所*的勾心斗角,尔虞我诈*事实上,他跟鄂葩之间的事情,根本就算不上什么了不起的大事。
无非就是张恒曾经给过鄂邑两巴掌…………
心中想着那天在山林中跟鄂邑之间发生的事情,张恒手掌心中仿佛还残留着鄂芭脸上的温度。
不知为何”张恒心里竟起了些涟漪竟有种想摸摸鄂邑的冲动……
张恒赶紧的摇头”将这个不好的苗头赶出脑海。
“夫人好!”张恒走到鄂邑之前,躬身行礼问好:“在下张恒有礼了!”
看着张恒的样子,鄂邑咬了咬嘴唇,露出那排整齐洁白的皓齿,性感非常。
许是也顾忌到刘弗陵在侧,她微微点点头,露出笑容”道:“张先生好,妾身王氏有礼!”
说着就是盈盈一拜。
不得不承认,汉室的公主在礼仪方面是训练有素的。
一举一动都有些超然的风采。
“请!”张恒微微欠身,也很有风度的做了一个请得手势。
将鄂邑跟刘弗陵请进院子中,张恒就连忙叫来秋菊”让她把准备好的笔墨纸砚都拿上来,还给鄂邑准备了一张客席的案几,奉上茶水、点心。
“弗陵,来!”张恒牵着刘弗陵走到张瑜的案几前,介绍道:“这就是你的师兄张瑜了,你们以后好好相处,互相学习,知道吗?”
“恩!”刘弗陵乖巧的点点头,没有一点架子的对张瑜行礼道:“张瑜师兄好”我是王弗陵!”
“弗陵师弟好”张瑜拿着那张画,双手呈上”送到刘弗陵手中道:“这是我送给你的礼物!”
“还有这个!”张瑜从案几下拿出一条小木船,骄傲的说道:“这都是我自己画的和做的!”
那副画,还稍显稚嫩,但是那只小小的木船却是精致美观,完全看不出是一个小孩子所作。
事实证明,这半年张恒的放羊不是没有成果的。
至少,张瑜作这些小东西的水平已经炉火纯青了,假以时日,成为一个艺术家也未可知。
在心底来说,张恒是希望张瑜将来能走上艺术家的道路。
艺术家好,比政治家好多了,只要打出了名头,不愁吃穿,甚至青史留名也未可知。
但,自己的路要自己去选择,张恒只能做引导,他不能也不会给别人规划自己的人生。
“真漂亮!”刘弗陵拿着那只小船,眼睛里满是崇拜:“师兄好厉害!”
张恒咳嗽了一声,道:“好了,好了,等会下课你们再聊,现在要上课了!”张恒拿着一面小铜锣敲了敲,道:“以后记住了,这铜锣一响,再响,就是下课,明白吗?”
“诺!”两个小家伙似模似样的朝张恒微微欠身,然后端端正正的坐到自己的位子上。
张恒喊了高老七一声,后者马上就扛着一块纯黑色的木板走了上来,然后,将那木板挂在院子里的一个木桩子上。
然后,张恒就打开一个小木盒子,从中拿出一根粉笔。
为了做这个粉笔,张恒可是在过去两个月实验了好多次。
总算把它做出来了!
其实粉笔的制作不难,用些生石膏加热加水就再用模具凝固烤干就可以了。
难得是张恒一开始不知道粉笔是用石膏还是石灰做的,为此吃了些苦头。
不过,尊算把它做出来了。
相比粉笔”黑板却是个麻烦问题。
在木板刷漆,虽然有些效果,但到底还是不如后世的黑板好用。
张恒觉得或许木板不是那么牢靠,下次试试石板。
想着这些事情”张恒就拿着粉笔在黑板上写下了一句话,为何读书?,接着又在下面写上【何为读书?】
然后,再接着写上【读书为何?】
放下粉笔,张恒回过头”对刘弗陵跟张瑜问道:“认得这三句吗?”
“认得!”张瑜马上就举手。
跟了张恒这么久,他自是清楚张恒的规矩了。
刘弗陵却是不知道这个规矩,傻兮兮的站起来,也想回答,却被张瑜拉了一下衣襟,在他耳边轻声道:“老师这里要先举手才能回答问题!”
“哦……”刘弗陵点点,也举手。
“好!”张恒点点头,对刘弗陵道:“弗陵先回答!”
刘弗陵像过年一样北心,道:“老师这三行字是【为何读书】【何为读书】【读书为何】!”
“最后那个东西,弗陵就不认识了”刘弗陵不好意思的道。
“那是问号,老师发明的!”张瑜骄傲的说道。
张恒点点头,对刘弗陵夸赞道:“弗陵真聪明!”
“坐下来罢!”张恒笑吟吟的说。
他非常清楚,小孩子最需要的就是夸奖”哪怕只是稍稍的一句夸赞,都可能让孩子乐上半天。
大多数孩子,都需要老师和长辈的肯定和夸奖。
一个合格的老师,应该是一个引导者,引导学生向好的方向发展,学习知识,增长见识。
就像孔子当年所作的那样。
↑返回顶部↑