第九节 理学朱熹也多情（1 / 2）

小鹃惊叫起来：“快看，柳昶叔的表情，是被吓住了，还是惊讶？”

“昶儿从小怕蛇，莫非为此而惊慌！”柳师娘猜测道。

“为什么没有人帮助？”刘莹心疼地说，“莫非要独自面对？”刘莹说话时，腿肚子发紧，恨不得乘上风火轮赶去帮一把。

而前来取摄像资料的龚勋见众人尽往坏处想，他快速地做出判断：“一定是万分惊讶！三变祖宗本来就是制造惊奇之人，为惊喜而生，为惊异而活，柳太史身处惊变之中，感悟惊变之魂，岂有不惊讶之理？”

“有理有理！”柳校长支持学生的看法，并点头佩服学生的睿智与聪明。

其实，龚勋的估计有一半正确，一半张冠李戴了。要说惊讶，这回的专利非柳三变莫属，他所了解的理学大师都是板着脸孔布道的，都在进行繁琐而精准地阐释，大行于世的理学内容当然就成为了束缚众人的条条框框，而柳昶告诉他，那位历朝历代受到敬仰，将他所了解的理学真理推向顶峰的大师朱熹，居然有幸历经过一场不可思议的艳遇！

柳昶讲述朱子多情的故事，令听众膛目结舌，连奉茶的童子手中的茶壶也掉在了地上，险些酿成大祸。

朱熹曾在武夷山之精舍讲学，门徒众多，名声大噪，远近称赞。而他勤于研习，掌理学之精要，握理学之绳脉，汇百家之长，可谓吸天地精华而壮理学，聚众人灵气而荣义理。成就世人瞩目，至理畅行天下。

柳三变突然发问：“后世对你嘴里的理学大师朱熹的评价如河？”

柳昶稍加揣摸后道：“评价高，很高。”

“具体一点行吗？”柳三变似乎有点倚老卖老的意味，“回复祖宗的提问居然如此草率，说半截留半截。难道没有学过‘孝顺’二字怎么写吗？”

柳昶眨了眨眼睛，大笑道：“着急了，有的是时间，着什么急呀！”

柳三变催促道：“说说说，快说！”

“你不是关心理学大师朱熹，而是关心你自己！”柳昶一针见血地指了出来。

“知道还不肯说？”

“评价比你高。我敢发誓！”柳昶举起右手。

柳三变拉下他的手：“我知道，我自己选择的路，我能不知道吗？说！”

“对朱熹的评价就是，卓有建树，大兴理学之风。教化人类，净化社会风气，规范社会人的行为举止。”柳昶一口气说完后，话锋一转，“不过……”

“我不想听反面的评价！”柳三变赶紧掐断这位有棱有角贤孙的话，以免引火烧身，他见识到这位并非进士出身的贤孙颇有些学问，当然格外看顾。格外喜爱。尽管他不知朱熹是何人，但他认为能够得到有些学问的贤孙的称赞，此人对理学的贡献一定很大。因此感叹道：“这乃后世之人的大幸，可谓拯救世人不可多得的英才！”

众人听柳三变对朱熹竟会如此肃然起敬，自然会被感染。