第44章 注音注义,编制字典(2 / 2)

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听到李念这话,有人生出疑问:既然是不认识的字,那又怎么在字典中找到这个字呢?

但李念马上回答了这个问题,“有人可能会想,既是不认识之字,又如何从字典中查找到?此又涉及到此次编字的另一个关键之物,偏旁部首。”

“新字将不仅拥有注音,还将有偏旁部首,如这几字……”

李念又在黑板上写下了数个字,以对应的秦篆看是“狼”、“狗”、“狐”、“狸”、“阴”、“阳”、“阶”、“院”。

都不用李念讲,众人已差不多懂了偏旁部首之意。

李念道:“其等偏旁分别为‘犭’和‘阝’,其等部首也是‘犭’、‘阝’。”

“这类具有共同偏旁的字,可在字典中归于一类,标注于其在哪一页方便好查询。”

“但偏旁和部首不完全是一回事,有些字不好归类于某类偏旁,如‘九’、‘千’、‘我’、‘午’……”

“但这些字却有共同的笔画,也是书写时的第一笔,‘丿’可作为其部首,将其等在字典中归于一类,方便查询。”

字典的概念一出,让众人感到了这次编新字的不简单,真正的难点不在于给字注音注义,而在于将字给归类,让日后的读书人在遇到一个不认识的字时,能快捷地在字典中查找到这个字。

但这字典倘若真能制作出来,必将大利于天下,将使教学的难度降低很多很多。

此为教化天下之功,定会史册留名!

诸子未能做到的教化天下,人人向学之事,兴许在日后真能实现,这编字典一事必须设法加入其中。

许多人看李念的目光越发钦佩复杂,因为正是这位想到了给字注音注义,编字典这些。

纵使范增这等对秦依旧怀有仇恨之人,也佩服李念之才。

李念笑道:“说是编新字,实则是李某想邀诸位编字典。若是以往为竹简时,编此字典当不妥,因为纵使能够编出,以字典中所要录入的字数,怕是一车竹简也不够。”

众人想了想,还真是,如果以竹简来制作字典,既不方便携带,也不方便查询,只有纸才是最好制作字典之材。

昨晚参加过夜宴的范增等人想到了李念在夜宴上所言,格物和算学当真改变了世道。

若无格物之学制作出纸,何谈制作字典?

李念道:“第二件事为编教材,昨晚曾讲过一次,但诸位中有许多人当时不在,今再言。”

“如今天下一统,为统一之国,当有统一之文,统一之言,统一之义,也自当有统一之学。”

“李某所言编教材便是为此事,欲编一众书籍供天下学子共学。但诸位切莫误会,李某并无消灭取缔百家学说之意!”

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