第016章 医武两开花?(1 / 2)

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卫青看了一下这个学期的课程表,每周上课五天,每天上午和下午各四节课,从周一到周五共四十个课时。

其中针灸临床专业比较辛苦,大一上学期每周足足安排了三十六个课时。

卫青他们班每周只有周二和周五这两天,下午的最后两节课是空的,学生可以提前休息,自由安排时间。

九月一日上午八点十分,铃声响起,卫青和同学们迎来了第一堂专业课。

【华夏传统医学基础概论】!

讲课的老师是一位在华医临床专业深耕近三十年,快退休的老华医,今年五十七岁的吴明章老教授。

吴教授戴着一副银框眼镜,一头浓密的黑色头发梳得整整齐齐,身高一米七五左右,穿着一件灰白色的中山装。

他方面大耳,脸色红润,皮肤光滑,全身上下几乎看不到皱纹。

一望而知,吴教授肯定是一位非常擅长养身的老华医。

吴教授的声音非常洪亮,站在高高的讲台上,他的第一句话就是。

“虽然你们的专业是针灸临床,但是你们完全可以在本校通过认真学习专业课程,成为一名优秀的、全能的华医师。”

吴教授停顿了几秒钟,看了一眼台下的四十名认真听课的大一新生,满意地点了点头。

“录取通知书上的专业只代表你们从高中考入大学的一个选择,无论这个选择是你们主动的还是被动的,其实都不要紧!”

“因为进入大学后,你们还可以真正的主动选择你们的未来发展方向和职业道路。”

“三千年前,伟大的教育家孔夫子说过一句话:‘吾有教而无类也!’”

“今天,我们学校对待学生的态度和孔夫子是一样的,希望同学们回去以后好好思考你们的未来。”

说完这句话之后,吴教授停顿了几分钟,让学生们充分消化吸收他话中饱含的深意。

“下面我们就进入课程正题……”

“广义上的华夏传统医学,其实包罗万象,无论是阴阳五行理论,还是望闻问切理论……”

“治疗病人的技法也很多,如银针刺穴、艾灸、火罐、血罐、推拿、正骨……”

这时候,卫青脑海中弹出一条系统提示。

“提示:检测到宿主开始学习医道知识,医道辅助系统激活。”

“温馨提示:医道辅助系统和武道辅助系统类似,也是全自动全智能辅助模式,向宿主提供自动录像、自动纠错、自动分析、书记扫描、自动笔记……”

卫青顿时无语!

“自己这是要医道武道双开挂,医武两开花么?”

……

在医道系统的辅助下,卫青用了不到一个月的时间,就把大一上学期的所有课程学完,并熟练掌握。

甚至系统还提供了各种虚拟病人,让卫青在脑海空间中进行临床诊断练习。

九月二十八日下午放学之后,已经学完本专业大一上所有课程的卫青掏出电话,给同专业的大三学长徐广坤打了过去。

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