第85章 市一中和茅草坪村小学结对共建（1 / 2）

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党中央吹响了脱贫攻坚的嘹亮号角。为解决基层内生动力不足的问题，建立了帮扶机制，由中央国家机关和省、市、县级各级各部门对口帮扶深度贫困村，向贫困村派出第一书记和驻村工作队，协助基层共同推进脱贫攻坚。云山市各机关单位也向贫困村派出第一书记和驻村工作队。市里的中学和小学，因为承担教书育人的重任，没有要求结对帮扶。

市一中的沈校长是个非常有责任心的领导，他认为，现在全社会都在致力脱贫攻坚，市一中也不能缺席。上次市一中组织的向茅草坪村小学的对口捐赠，事情虽然不大，却收到了良好的社会效果。沈校长非常满意，后来跟我媳妇说过几次，并询问过我在茅草坪村开展工作的情况。媳妇把这个事情告诉我。我觉得这是个机遇，茅草坪村村民文化素质不高，教育是明显的短板，特别需要扶持。

我把这个情况告诉了村小负责人孙大元，让他跟我一起到市一中去，找沈校长汇报一下工作，争取市一中对口支援茅草坪村小学。孙大元说他的孩子这两天正感冒，自己走不开，让老刘老师和我一起去。我和老刘老师马不停蹄赶到市一中，等了一上午，终于见到了沈校长。

沈校长拉着我的手说：“李书记呀，作为我们一中教师家属，你扎根基层，无私奉献，辛苦了，向你学习，向你致敬。”

我紧紧握着沈校长的手，说：“感谢沈校长和市一中对我们茅草坪村的关心和支持。”

老刘老师向沈校长介绍了茅草坪村小学近年来的办学情况，对上次的捐赠表示衷心感谢，并特别说明，这些年来，茅草坪村基础教育薄弱，很少有考上大学的学生。

最后，老刘老师说：“沈校长，我在这里要特别感谢你，你为茅草坪村培养了一个非常了不起的学生。他去年考上了上海的一所大学。”

沈校长每年培养的大学生将近2000名，他微笑着看着老刘老师，说：“我们一中去年考上985大学的有800多人。”

老刘老师说：“这个学生家里非常贫穷，为供他和弟弟读书，家里欠了4万多元的账。”

沈校长问：“这个学生叫什么名字，是哪一个级的？”

老刘老师说：“这个学生叫孙光辉，是去年7月毕业的。因为家里穷，他到大学后，努力学习，争取到了奖学金。他向学校申请到了公益岗位，每星期能挣80元钱。他利用假期在校外打工，基本解决了他的学费和生活费问题。”

沈校长拿起手机，打电话，让人查孙光辉是哪个班的，让原来的班主任老师过来。