第239章 人生(2 / 2)

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“好与坏,错与对,原地踌躇亦或者大步向前,都是人生各个阶段所需要经历的东西。”

“袁华,今年几岁?”

“十七。”

“刘洋。”

“十八。”

“白夜。”

“十七。”

“嗯。”

王老师点了点头:“多数人把人生分为几个阶段。”

王老师站起身子在黑板上再次写下【出生】【成长】【学习】【工作】【退休】【死亡】。

“同学们!你们认为哪个阶段最重要?”

王老师看着下面的同学:“有没有同学告诉我?”

“沐倾卿,你来说。”

“老师,我觉得是学习,因为只有学习才能改变命运。”

“很好!请坐,还有其他同学有不同的答案吗?”

“梁枫。”

“出生,因为有些人出生点就是普通人的永远都达不到的顶点。”

“嗯,你说的也对。”

王老师示意梁枫坐下,然后看向了其他的同学。

“其他的同学呢?还有没有人有不同的想法?”

“袁华,你要不要说说你的看法?”

“老师,我觉得都很重要。”

袁华站起身子,笑着开口:“出生代表人生的开始,成长和学习让我们能够充实自己,工作是为了让我们过上好的生活,退休是我们老去用来回忆过去的时光,死亡则是下一场轮回的开始。”

“很好!”

王老师带头拍了拍手掌,教室里响起了阵阵的掌声,等袁华一脸骄傲的坐下,他的视线又看向了其他的同学。

“还有同学要发言吗?”

王老师期待着看着下方的同学们,等待了许久。

最后看无人举手之后,他将黑板上的字用粉笔圈住,随后在圈外写下了【希望】【期待】【憧憬】。

“大家的发言都很好,可大家都忽略了一点。”

王老师再次对着下方的同学开口:“人生无论哪个阶段都是虚无的。”

“就像是四季交替一般,我们能够知道时间的流逝,但我们并不知道时间是如何逝去。”

“有些人在慢慢的长大,有些人在等待着死亡。”

“就像孩子们总是期待着长大,憧憬长大后的美好,老人们又希望能够回到曾经,向往懵懂的年少。”

“这才是我们的人生,对未来满怀期待,对美好满是憧憬,对生活抱有希望。”

“所以,同学们。”

王老师丢掉手中的粉笔:“我想告诉大家的是,人生很长,未来很长,我希望未来诸君不管处在人生的哪个阶段,都请不要丢掉这些!”

王老师在【希望】【期待】【憧憬】下划出一道横线。

“祝愿诸君,未来可期!”

......

“铃铃铃~”

下课铃声响起,王老师收拾好了东西与同学们微笑着告别。

因为后天高考的缘故,明天学生放假休息,以保证以最好的精神状态来面对人生最重要的时刻。

白夜推着自行车走到了校门口,田猛已经早就等待在了那里。

“小白!”

看到白夜出来,田猛连忙打了个招呼。

“猛哥,你怎么来了。”

“这不是你要快高考了嘛,你家里也没人,你嫂子的意思就是让你去我们那住,房子都已经收拾好了。”

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