第三章 人生到处何所似,应似飞鸿踏雪泥(2 / 2)
正讲到关于雪的诗时,老师说,点个人来问问自己最喜欢的雪的诗句。
点到第一排一个同学,那个同学慷慨激昂的说“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,尤有花枝俏。”老师笑着说,“很好啊,大有***的英雄气势和革命乐观主义精神。”
下一个同学站起来说“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。”老师笑着说“这个同学一看就不是个俗人。”全场哈哈大笑。
老师看向后排,“最后一排那个坐小板凳的男生,你来说一句。”
阿鸿突然一紧张,虽然叫的不是自己。
何似站起来,整了整衣角,看了一眼紧张的阿鸿。
笑着说“人生到处何所似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。”
说者无意,听者有心。
阿鸿心下一紧,把头一低,表面装作平静,内心却早已潋滟不平。
阿瑞也笑眯眯的转过身来。
多年以后问起,阿瑞还以为里面的雪说的是她孔瑞雪。后来发现她孔瑞雪也只能是瑞雪踏丰年的瑞雪,而不是飞鸿踏雪泥的雪。想想种种事情都是因为自己想的太多。如果说清楚,如果全权摊牌,是不是就没有那么多兜兜转转。不过命运既然这样安排了,那所有的这些也就当做人生阅历一场吧。
老师用先是愣了一愣,随即又笑道,“这么阳光帅气的小伙,还有点参透人生的稳重和老成在里面,怎么小小年纪就如此悲观,心如枯槁啊?”
何似笑着说,“老师我没想这么多,我只是随口一说。”
老师佯装怪责的看了他一眼,笑着说“看来是我为赋新词强说愁了啊。”
台下哈哈哈哈哈哈一片。
老师又笑着说,“现在改一下玩法,大家说一下不带雪字的写雪的诗句吧。”
看了看名单又说,“诶这个名字好,青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。何盘盘同学,你来说一下。”
何盘盘差点一口水喷出来。
站起来正要说忽如一夜春风来时,老师又说,“既然你的名字是诗仙给你的,你就说句诗仙的吧。”
何盘盘当场吐血,一时紧张,什么也想不起来。
这时,前排一个穿着淡青色外套的男生站了起来,“老师,我来帮她说吧。我之前看到过一句诗仙写的,叫‘应是天仙狂醉,乱把白云揉碎’。”
老师拍手说,“好!这句太妙了!浪漫主义的色彩,还有诗仙‘天子呼来不上船的气概’,这句真是令人拍案叫绝!”
全场鼓起掌来。盘盘红着脸,看了一下这个为他解困的男孩,也是自己为他而来的男孩,张卿青。
谢谢你,张卿青。
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