第12章 讲题直播课?(2 / 2)
“套路,妥妥的套路,前面把热度炒作起来,后期就是各种穿着学生衣服的人开始推销各种商品了”
“推销商品?直接网上弄点各种习题,编辑以后,然后卖给各种着急孩子成绩的家长呗。”
“哎,曾经小时候的园丁们现在也沦为了主播,曾经小时候的校园现在也充满了金钱气息...”
陈娜本身对直播也不熟悉,在周伟那些学生们回到自己的座位以后,也不懂如何互动,只是按照蔡李项授课要求,将一份数学试卷分享在直播间,随着蔡李项分析的进度,抖音上播放出对应的试卷题目,前面三题属于过度,都是蔡李项首先对题目进行分析,讲出公式,解出答案。
从第四题开始,开启了班级互动模式,首先是学生们能不能上台分析试卷题目,讲出公式,解出答案,若是都没有的情况下,蔡李项才开始讲解,若是有就是学生优先,蔡李项进行点评。
直播房间里随着讲题直播内容的正式开始,直播间人数稍微有一些下降,但是很快随着内容的展现,更多的网络闲民涌入进来。
“哇,这位老师好帅啊,若是我的老师这么讲课,我tm还能进职高么?”
“哇靠,这是高一的试卷讲解么?怎么感觉大一的我,有点侥幸踏进大学的校门啊?”
“楼上的,别扯淡了,是不是来搞套路配合的?”
刚才那位仿佛就是较真的代名词,随即在直播间聊天模块晒出了自己的学生证,证明自己是湘省大学大一的学生。
“失敬失敬,看来你高中阶段确实学的不够好!哈哈哈”
另一位直播间的网友发言,引起了更多的关注,“不对啊,这题目可不仅仅是高一的内容啊?”
“得,又来一位质疑的,是不是又要秀学生证啊?”
果然,那位网友晒出了自己的学生证,是一所985和211双一流大学的在校学生,然后他接着发言。
“我没有说这位老师讲的不对,而是说这道题给高一的学生去做超纲了,这是高二才会遇到知识点,通过这个知识点去解这道题才会简单,这位老师是不是故意作秀呢?”
众多网友虽然不懂题目,但是懂的响应与拉人支持,直播间的流量瞬间激增。
这是胖子举手表示自己会答这一题,然后走上讲台开始分享解题思路,讲出解题公式,最后写出解题流程与答案。蔡李项进行点评后,进入到下一题...
“666啊,我估计是不是为了流量拉了一堆成绩比较好的学生,并不仅仅是高一的学生啊?”
“很难说啊,有没有了解楚省古城市的,这所文华中学,是不是那个城市的重点中学呢?”
“我是楚省的,但不是古城市的,这所学校不是古城市的重点中学啊,网络上搜的到,就是一所普通的中学。”
“看来这个学校的领导想出名了吧,通过直播来宣传自己吧?”
“应该不会,一看你这就是没看直播间介绍,人家短期是为了筹京城旅游的旅费,不想花父母的钱或者少花家里的钱。”
“还带这么玩的?现在高中都可以跨省旅游了么?”
“不能吧?跨省的情况下,若是发生什么意外,相关领导和教师都是要顶格处罚的!”
“容我挤进来说一句,我是楚省古城的,这所文华中学就是一个普通中学,不过目前这个高一九班将要代表古城市参加央团委举办的“魅力大华”全国比赛...”
“哇塞,这么厉害?我们城市的都是派出艺术生参加比赛的,艺术生,大家懂的哈”
“艺术生成绩能这么优秀?现在高中都这么内卷了吗?”
...
随着一张试卷的分析讲解完,晚自习的两个小时即将过去,看来蔡李项的时间把握还是挺好的,直播镜头给了蔡李项,
“直播间的各位网友,大家好,今天是我们文华中学高一九班的第一次直播,以后每周一到周五的晚上19:00-21:00都是我们分享的班级讲题直播课,若是不打扰大家的话,请大家关注我们,切记,不要打赏哈,我们的初衷就是分享青春的记录,记录师恩,记录学习历程,记录九班的回忆,...谢谢大家,...”随后高一九班的直播间黑屏,因为陈娜老师已经按照蔡李项的手势关闭了直播间。
抖音直播结束后,后台会将直播内容自动切分为各个精彩的模块,放在账号分享视频区里的,这也让更多没有观看过直播的网友们开始了刷视频模式。
短短一夜过去,抖音网友们质疑群体越来越多,因为大家总结出几个核心问题,准备在下一次直播中讨要答案,核心问题如下:
1.为什么高一的试卷有非高一的内容
2.视频中的高一九班是不是现实中的高一九班
3.没有套路脚本的设计,毕竟除了最开始由老师讲解,后面很多题目都是学生讲解的。
当然,这个视频也在很多高一家长中引起一阵反响,毕竟自己家里就有高一的学生,日常不是学校补课,就是校外培训机构补课,讲解过哪些很多题型,自己虽然不会做,但还是知道的,找来自家的孩子后,孩子从最开始的不屑一顾,到最后的听得如痴如醉,掌握了该题涉及的知识点...
与此同时,文华中学校长办公室里,三人团已经开始了讨论模式。
“老唐,刚才市文体局特意打来了电话,询问这个事情,怎么回答?”
“能怎么回答,一失足成千古恨啊,又被这小蔡给带坑里了”
“我刚才让我家闺女教我看了一遍重播,这小子没有带货,也没有啥不正当言论,真就是晚自习的讲题直播课...”
“老熊,那就先按这个向市文体局汇报吧,并表明学校会加强监督管理的。”
“对对对,老熊,还可以汇报这个也算教学教研的一种与时俱进的新尝试嘛。”杨副校长想起了学期初文体局开会时强调的话题。
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