第五十三章 老师应是战士（1 / 1）

晚上自习，办公室里只剩下班主任周正和体育老师朱宾。周正想到顾轻轻四天没来上课，便对朱宾说：“你怎么能那样教育学生，这下好了，你看顾轻轻连学都不想上了。”

朱宾不服气：“因为我对学生负责，我才那样说她，反正她不着急，她就拉着别人，让别人也练不好！”

周正对他的武断有些恼怒：“你怎么知道是她主动拉别人的，一个学生就算做错了事情，我们当老师的也要耐心指导，况且顾轻轻她一个孩子，我相信她不可能会有你说的那种想法。”

朱宾很不屑别人的说教：“难道我当老师还用你教我怎样教育学生吗？我不认为我说的有什么不对。”

周正本想和体育老师随便聊两句，没想到他的话让自己大为恼火，便恼怒地说：“老师之所以是人类灵魂的工程师，是因为我们应该是战士，每天要与胆小、消极以及无知做斗争，而不是刽子手，无情扼杀他们的信任、欢笑和个性。”

两人你来我往眼看就要打起来，幸好办公室的一位老师回来拿东西，他们才停止了谈话，那位老师说：“什么事情说得这么热火朝天的。”朱宾没有回应，愤愤然走了出去。

晚上放学，办公室里只剩下了周正，面前摆放着顾轻轻的学籍资料，他一页一页翻着，注意着她的成绩和老师的评语：“是个积极主动的孩子，害羞但是有主见。”“很有灵气，但是学习不用心。”

想到朱宾的话，周正恼火的一巴掌拍在桌子上，发出一声巨响。他能想象得到顾轻轻听见老师对她说出那样的话时，是怎样的失望。他又想到了她的样子，黑亮的眼睛，秀气的脸庞，安安静静地坐在位子上，虽不活波但也不失俏皮，如今的病痛加上学业的挫折让她更加沉默寡言。

看看教育都把学生搞成什么样子了，即便胆小、懦弱的孩子也是有韧性的，他们像小草一样，渴望阳光的照射和雨露的滋润，无时不刻不在努力得生长。老师们终于完成了他们伟大的教育，让一个孩子连进教室的勇气都丧失掉。别人也许会以为她不来上课的理由是生病，但周正却永远不会相信。他仿佛看到顾轻轻就坐在自己的办公桌前，苍白、消瘦、衣衫单薄，那双水灵的眼睛充满着期盼，但是最后变得暗淡无光，泪水连连。

周正心痛地把顾轻轻的资料放回抽屉，然后狠狠掀翻了旁边的椅子，把一本书重重甩在了桌子上，最后把办公室的门嘭地一声关死，但是心中的气愤还是没有释放出来。他走在校园中，暗下决心：“孩子们，老师也许不能给予你们很多，但是绝对不会让你们中间有一个人失望地走出教室，我会尽我的力量斗争到底，让你们能够充满智慧、信心和勇气地走出这个校园，去面临未来的挑战。我相信，我一定能做到。”

周正一连两天晚上去顾轻轻家家访，结果家里一直没人，问了隔壁才知道是去了省城。顾轻轻病情的恢复让医生很是欢喜，他说：“身体已经恢复正常，像这种病能在一年之内康复的真得不多见。病人的毅力和心态最重要，不过以后还需多注意，少感染，少感冒，饮食合理，心情放松，最重要的是要想着定期做身体检查。”

虽然病好了，但是顾轻轻却一点也高兴不起来。她和同学们本是一群自由飞翔的大雁，如今她的伙伴就要结队向着温暖飞去，只有自己流落在那冰冷彻骨的严寒世界，叫她怎么能不心生恐惧甚至绝望。从医院回来，妈妈让她赶紧去上学，多学点是点，顾轻轻说要休息两天，但是晚上就看到了来家访的周正。

他和妈妈说了会话便问轻轻：“身体怎么样了？”

顾轻轻微笑着答：“没事了。”

周正显得很高兴：“没事就好，那明天快来上课吧。”

“老师”顾轻轻不知道该怎样说下去，老师已经为同学们的复习忙得团团转了，又何必抽出时间来过问自己上不上课，因为去不去，又有什么意义？她的眼眶湿润，但努力让自己的音调恢复正常：“我想在家学习。”

周正语气坚决：“在家怎么能学习得好，时间可不能白白浪费掉，这样吧，明天不管你上不上课，都来我办公室，我们好好谈谈。”

顾轻轻点头答应，周正便告辞而去。

第二天，顾轻轻还是犹豫着不想去学校，她真得不想再回到那里，那里只会让她感到压抑。她像一个最不搭调的音符，别的音符都高昂激越，只有自己是闷闷不乐的，是低沉的，她再也不想去感受那种落差。她一直都相信，只要肯努力就一定能够成功，可是现实是如此得让人无可奈何。她连努力的机会都没有了，就算到了明年中考，她大概也不会有以往那种冲锋陷阵的劲头，因为她是复课生，就算考得再好也是带有遗憾的，也是不光彩的。