第256章 医科学院(2 / 2)

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“波罗先生,也不是沒有机会。”

“是吗?请公子指点。”

“我认识很多水师高层将领,据他们所言,宋朝的水师正在研制一种超大型战船,我估计也就是一两年的时间,就能制造出來了,到时你就可以乘坐他们的战舰回到威尼斯了。”

“真的吗?如此太好了。”杰瑞。波罗高兴道,“离家许久,我的确很想回家,顺便还可以为临安大学招來一大批我国的优秀人才呢。”

“那就更好了,波罗先生,你负责为大学招聘人才,我负责你和你朋友的來回费用,而且本公子还会安排你招來的全部朋友的工作。

“好,公子快爽,波罗谢过了。”杰瑞。波罗拱手作揖道。

“哈哈。”方灵一听乐了起來,“刚刚我哥还夸你來着,这么快就露馅了啊,波罗先生,是爽快,不是快爽。”

“爽快,快爽,差不多吧。”波罗哈哈笑道。

自秦汉以來,我国的医疗事业不断的进步,到了唐宋,基本形成了以官办为主,民办为辅的医疗体系。南宋朝的医疗体系沿用了自唐朝以來的体制,也是分为官办和民办两类医馆。

后殿会议室中,出席会议的有临安大学校长何基,礼部尚书马廷鸾,户部尚书马光祖,负责组建教育卫生部的侍郎施宏生,太常寺治下太医局的两位太医令孙无病和唐雷,宫中一等御医周辉等三人以及尚药局的官员等。

我坐在主位上对马廷鸾道:“马爱卿,我朝的医药行政属于礼部治下的祠部掌管,你身为礼部尚书,先來和朕详细说说我朝现今的医疗情况。”

“是,陛下。”马廷鸾起身道,“陛下,从朝中來说,祠部掌医药行政,太常寺下面的太医署(后改为太医局)掌传授技艺和治病救人,地方州府,也有相应的医院,其职能和太医局一样,也是传授医学和治病救人,到县一级衙门,同样也设有医馆,但是却沒有教学职能,以上都是属于朝廷所办的医疗机构,这些部门一方面要承担各级官员的医疗活动及受理医药行政事务,另一方面也为百姓治病,乃至出诊。我朝的医疗制度源自唐朝的‘医在王官’,所有官吏均享受公费医疗,而民间百姓则是自费求诊。另外,各州县都设有安济院,这类官办医院可以为贫穷百姓提供最低的医疗保障。从民间來,各地也都有私人开设的医馆诊所,到了镇村及偏远地区则只有依靠走方郎中了,同时,在州府也有少数由私人集资举办的养济院,其性质等同于安济院。不过呢。。。。。。”

“不过什么?”

马廷鸾奏道:“陛下,自淳佑十年以來,我朝和蒙古之战年年不绝,国库日显拮据,为保证前线军费,朝廷削减了很多项费用支出,其中就包含医疗,同时,还从各地抽掉了不少医官前往各大战区,所以,目前很多地方的医馆实际上都处在停滞状态。按照我朝祖制,县一级的医官配置人数,应该是每一万户一至五人,遇缺即补。而实际的情况大都在一至两人左右,安济院则基本上都已经空置。”

我听完后的第一个感觉就是,从古到今,当公务员就是好啊,在古代就有完善的公务员免费医疗保障,所以后世之人打破脑袋也要挤进政府衙门,也就纯属正常了。

从马廷鸾的介绍中可以出,宋朝时期的医疗制度还是有很多可取性的,至少安济院的设立就能解决贫困百姓的基本病问題,只可惜到了南宋末年,朝野上下尽皆走向沒落,加上官员的不作为,导致很多国策都流于形式了。

以目前的国力,我知道还不足以实行全民免费医疗,但这个目标我是一定会实现的。

“各位爱卿,朕自登基以來,常常会提及民生,民生是什么,民生就是和百姓息息相关的生活。百姓要吃饱饭,要有健康的身体,所以说健康就是民生的一个重要指标,健康也体现了我朝百姓的身体素质,因此,从明年开始,在医疗上的投入朕会逐年增大,同时,朕还打算将临安大学的医学系升级为医学院,目的也就是成规模地培养我朝的各种医学人才,这所医学院会由临安大学与礼部之祠部、太医局以及尚药局合作,朕今日召开的这个会议就是要和大家商议此事。”

何基道:“陛下,如能得到礼部、太医局,尚药局的支持,那就相对容易很多了。”

“恩,各位爱卿,朕初步的打算是设置医疗管理系,护理系,药物系和治疗系,其中主要的是治疗系,其下又会细分为内外科等专业,学制同样为三年,第一年是基础医学科,第二,第三年则是专业技能课,其中的护理系稍有差别,只需要一年即可。现在大学遇到的问題是师资力量严重不足,所以,朕打算由朝中相关部门的官员出任医学院的教授。今后,朕会将现由官府培养医官的做法改为由大学集中培养,再行分配到各地。”

马光祖道:“臣赞同陛下之法,如此可以最大限度的整合资源。”

马廷鸾也道:“臣也附议。”

“恩,今年的十一月份就是临安大学招收第二批新学员的日子,朕和大学何爱卿商议过,医学院这批的招生人数总计为一百六十名,其中治疗系招收一百名新生,其它三系各招二十名,到了明年七月,大学新址初步建成后,学院招生人数便可扩大到三倍以上,三五年之后,我朝的从医人员就能基本满足百姓的需求了。另外,在朕正在筹划的皇家临安军事大学里,也会设置军医系,专门为我朝的军队培养随军医生。”

宫中御医周辉问道:“陛下,这护理系是何意?”

“哦,周御医,朕所说的护理系,是专门培养医师助手的,简单來讲,医生在给病人作出诊断后,就将病人交由护理人员,比如,该如何服药,该怎样恢复等。甚至在医师繁忙的时候,还可以先由护理人员进行简单的事前处理。”

“臣明白,谢陛下。”

“何爱卿,你宣读下有关临安大学医学院的人事任命。”

“是,陛下。”

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