第6章 第二次活动课（1 / 2）

第二次活动课，周四。

因为第一次课出现系统故障，所以第二次上线的时候，同学们只能被自动分配回当时下线的活动点。于是，钟乔伊一上线又站在了长乐宫的建筑工地上。

空旷的荒野上，半成品的宫殿矗立在巍峨的台基上。静谧的场景上空中突然出现一件建筑构件。它在空中自动旋转一圈，完整地展示了一遍自己的结构，然后就悄无声息地落在需要被它复原的地方。接着，空中又出现第二件，第三件……于是，宏伟的宫殿在沉默中逐渐成形，然后，又像卡顿了似的，一下一下地无声地转动着展示自己。

钟乔伊抱起双臂，无言地看着这个做得有点儿拙劣的小动画，打心底里羡慕那些幸运地进入《隋唐》的同学。

福顺来兄妹终于从空中浮现出来。

“欢迎回来，钟乔伊同学。”男孩儿和女孩儿异口同声地说道，“根据系统存档显示，您希望组队，请您描述您的组队需求。”

钟乔伊早已经恢复了冷静，说道：“先不组队，让我再想想。”

“明智的选择。”女孩儿笑眯眯地说道。

男孩儿也正要开口，系统播报却打断了他。熟悉的女声在上空回荡：“馆长539欢迎同学们归来。首先，请允许我为上一次的意外中止而道歉。为了弥补同学们的课时损失，系统特别上线‘快速导览’模块。如果您选择‘快速导览’，课程助手将为你提供活动概览服务。如果您想按原计划自行探索相关内容，请选择‘跳过快速导览’。感谢您的配合。”

系统播报第二遍时，钟乔伊面前就出了“确认参与“与”跳过“两个选择。好奇心让钟乔伊选了确认，于是，一个热闹的公共广场便代替眼前无声无息的长乐宫出现在她眼前。这是一个任务广场，也是一个集散中心，钟乔伊进来的时候，广场上已经站了一些人。

人越聚越多，等到系统播报第三遍时，广场已经站满了人。接着，空中又出现了福顺来两个小孩儿。

福顺还是严肃的男孩儿样子，福来还是笑眯眯的女孩儿样子。两个孩子身着汉服，异口同声地说道，“欢迎同学们来到快速导览。”

两个孩子合力从空气中拽出一幅标注着公元前200年的世界地图。地图东方的长安和西方的罗马首先亮了起来，接着，数条线路从两个城市延伸出来，其中一部分最终交汇在一起，形成当时最重要的陆地廊道，串联起东方和西方。

女孩儿笑眯眯地解释道，“为了体现线索性，我们建议同学们参考这些“丝绸之路”。无论是陆地丝绸之路，还是海上丝绸之路，我们都准备了详尽的个性化的导览呦。现在，请同学们注意观察这些路线上的城市。我们先进行总体介绍。“

原本居中的地图自动缩小，系统又给出四张相似的地图，将五张地图上三下二排成两行，一起展示在同学们的眼前。这五张地图的左上角分别标着公元前200年，公元前100年，公元1年，100年和200年，相应地，出现在每张地图上的城市和它们所属的文明区也发生了一些变化。

女孩儿继续说道，“《西汉与东汉》始于公元前202年，终于220年，总计422年，因此，系统为同学们设定了五个回归节点，分别为公元前200年，公元前100年，公元1年，100年和200年。”

男孩儿严肃地点头，“本学期一共18周，除去上周和本周，五一假期周以及最后一周的竞赛周，共计14周，这14周的第一周为《西汉开端》，最后一周为《东汉尾声》，中间的12周平分为四段，每三周陪伴同学们跨越一个百年节点。因此，系统将在下一周开启第一个回归周，在下周活动课的最后30分钟时间内开启‘回归时空站’。请同学们务必注意！“他突然加重了语气，”请一定要在这30分钟内进入系统指定的城市区域并提交回归申请。稍后，我们会详细介绍回归区，同学们也可以在’资料库——百年回归‘菜单下查询。“