这种节奏其实也不差？（2 / 2）

过程我也不知道怎么画的，反正最后画的还挺像的，还有画玫瑰花的，细节是真的很足。

突然想起初三某天早上去教室的时候，被人吓了一跳，当时教室门是敞开的，双开门，敞开的，然后我正准备进门右拐去座位上，结果就被吓了。

我以为他们是故意的，专门吓自己的，结果不久之后又来了一个人，然后他也被吓了。

那一瞬间我感觉这几个人就是闲的。

初中课间操作的少年拳，本来活动课是老孙占课练听力，但是那次有比赛，然后课间操加上活动课都在练习少年拳。

练什么是小事，最有意思的是，当时体育课代表是大伟，没错，就是那个，其实说实在的，人还是勉勉强强稍微算是有点靠谱。

但是那一段时间是激起了其他同学的愤怒，做完少年拳，还有上下蹲50个，俯卧撑20个，然后他不做。

当时老孙有一段时间就没管，大伟在旁边走走转转，一会强调那个谁动作不标准，一会说那个谁做的不认真，这还算正常的。

但之后变本加厉说“如果再做不好，就再加上下蹲20个”有没有一种体育老师或者军训教官的即视感？用一个字来形容就是狠。

之后同学都觉得大伟很过分，简直就类似站着说话腰不疼一样，向老师反映是不存在的。

老孙可是打心底巴不得一天都让人淹在课本里，那段时间老孙的态度就是“本来我是打算把你们听力练一练，结果学校搞出了个这活动，有啥意思呢？而且看看你们听力都差成什么了？之后中考就靠这个撑分呢，你们现在听力这么差，上了初三谁还会给你练？”

老孙教龄30年，所以说起话来就很大胆了，高中时，有个政治老师面对相关事情，比如占课讲其他事什么的，那位老师就很乐观说“学校组织的咱也没办法啊，主要还是为了你们能调整心态面对高考”

顺带说一句，那个政治老师是东北人，说起话来贼亲切了，发现有人睡觉，就会说“别碎了昂，还是碎觉能考上大学，那都碎了，是不是，所以同学们都克制一下，撑到下课昂”

其实相比初中，高中有很多事情要来说的，高一二的运动会，高一全班给老班组织的生日会啊，高二老班要美术生一周交一张画啊，高三周测之后玩了的游戏啊，有很多很多好玩的事要说的

顺带说一句，17届毕业生的校服是真的好看！早知道当时打扫考场的时候就把某个高三丢下的校服拿走了，修修改改的话，那就很靓了。