第四章【目标是魔法学徒】（1 / 2）

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哈维上前走了一步，达尼尔同样将卷轴扔在哈维的脚边。

看着哈维头顶的数字“7”，达尼尔没有说话，他觉得拥有双系魔法元素亲和力的哈维不应该会是这样的数值，一定有什么原因。

同学们看着哈维头上的数字，虽然没人说什么，但是现在大多数人觉得哈维不可能通过一个月后的测试了。

“好了，测试完了，现在我们来商量一下哈维一个月后的目标。”

没有人说话，对于哈维目前的情况同学们实在想不出要设定什么目标，就连提出这个方案的宾格也想不出该定什么目标。

达尼尔稍微等了一会儿，看到没有人说话，于是开口说道：“那就由我来制定哈维一个月后的测试目标吧。”说完达尼尔看向身边的哈维，“你觉得怎么样？”

“我愿意接受。”哈维也觉得自己希望渺茫，但是他又从达尼尔身上感觉到他对自己很有信心，于是哈维此刻收起了失落感，决定要好好努力，为了自己也为了报答达尼尔老师的信任。

“一个月以后的测试，哈维，我要求你要达到魔法学徒的水平。”达尼尔大声的宣布。

“啊？”所有同学对达尼尔制定的发出了惊讶的声音。

这目标在任何人看来都是不可能的，根据魔法卷轴显示，哈维现在的魔法水平是“7”，一个月达到魔法学徒的等级，也就是说哈维要在一个月内将自己的魔法实力提升10倍，这件事放在魔法天赋极强的宾格身上，或许还有一点点可能性，哈维的魔法天赋本身就差，一个月魔法实力翻十倍，除非有奇迹发生。

“我明白了，达尼尔老师，我会做到的。”哈维坚定的说道。

“哈维，你不觉得我给你制定的目标太难吗？”达尼尔温和的说道。

“我没有考虑这些。”

“哦？可以说说那你听到我给你制定的目标后是怎么想的吗？”达尼尔此时发觉，哈维或许并没有自己刚才印象中那么自卑，他或许是个自信的孩子。

当然他并不知道，哈维现在的自信恰好是他所带来的。

“我刚才接受了老师您的为我制定目标。那么，我接下来考虑的就是如何达成目标，至于目标是否困难我并没有去想。我觉得现在的我如果只盯着结果看，那我或许一辈子都达不到。”

“啪！啪！啪！啪！”达尼尔在哈维说完后鼓起了掌，慢慢地整个教室的同学也一起鼓掌，不少同学都觉得哈维刚才的这番话，让他们好像捕捉到了什么东西。

现在教室里的大多数人都开始正视哈维的存在，已经潜移默化的开始把他当做了同班同学。

此刻，达尼尔最高兴，他因为某些原因来到了彼得斯学院来组建了这个特别的实验班，为此他花费了不少力气。没想到他来到这个班级的第一天就遇到了旁听生的情况。这个情况和他的目标，将魔法教育普及化的初衷相违背。

魔法教育普及化面对的第一个问题就是如何增加学生的入学率，而魔法学院招生招收名额太少，优先选着那些魔法天赋好的学生，这都是最主要的问题。现在如果他能教好哈维，让他成为一个正式魔法师，他的理论就有了第一个实际事例支持。也许以后就会有学院愿意开放更多的招生名额，这对将来整个魔法教育界的影响必定会极其深远。

哈维的事情终于尘埃落定，今天因为是入学日，并不用上课。哈维是旁听生并没有教材，达尼尔宣布下课后带着哈维去领了一套教材。