第五节 班长难当啊!（1 / 2）

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中午放学时间，我扔下手中紧握了整整四堂课的笔，站起来，眼睛开始寻觅着林志琪的踪影。

不等我找他，他早就来到我的窗边:：“嘿，杨肖。走，吃饭去。”

“等等我啊！”我一手抓起书包，也来不及背了，赶紧跑向教室门外。

“杨肖，听说你打算当班长是吧？”林志琪一边走着一边问。

“你咋知道滴！”我大吃一惊。

“你的同桌昨晚不是在歇斯底里地大喊道‘我同桌准备当班长’嘛，全班都听见了。”

那个张一平，居然趁我不注意通报了全班，下午回来还不收拾他一顿！

“不过，我同桌好像也想当班长，昨晚他已经跟老师报名了……”

“他已经跟老师说了！”没等林志琪讲完，我立刻夺口大喊，也忽略了身旁匆匆而过的人流。

林志琪笑着看了我，不觉间加快了脚步，我紧跟上去，如口香糖似的粘着问到：“他这么跟老师说的？老师答应了？”

“我又没问他，他就是说他跟老师说他要当班干而已吧。然后你同桌就在大吼大叫了。”

“噢～～”我噢了一声，也不再说什么，至于结果，今晚便知晓，现在的首要任务是——吃饭！

傍晚时分，我吃完晚饭回到教室，这是的教室挺空旷的，就有几个勤奋学子在忙着预习，其他的位置就桌子上倒扣着一本教科书，再懒一点的同学，课桌像刚结束世界大战般的凌乱不堪，一本书压迫着另一本书，而被压迫那本书不甘示弱，还有几页纸伸出外面，轻风吹着，静静的飘动，像是在请求支援。

我的目光逗留在张大淋的课桌上——他的书桌空空如也。再走近一点，除了一支笔夹在两桌子间，灰黑的桌面就毫无修饰了。

“看来他挺爱整洁的。”我暗想着，回到了自己的位置。想着无聊，就回忆一下今天的流水账课程。

“杨肖！”又是一声喊叫，这次我明显感觉到有人在摸我的头。我猛地扭过头，一看窗户外

，一个女生笑嘻嘻的站在外面，看着我。

“哎！小悦，你可把我吓死了！”

“嘻嘻，哥哥。你在干嘛呢！”

“发呆啊，你没看见啊！”

“哦哦，那我先走咯。班主任还让我选班干部呢。”她说着，一蹦一跳地跑开了，我看着她，无奈的笑了笑，这丫头，有事没事都来烦我。

晚读，由于今天一整天老师们都不愿意上课（不会是害羞吧)，也找不到什么可以读的，隔壁的张一平，干脆就拿起一本字典，看样子他打算是从第一页看起了——放开第一页，四个牛般大小的“新华字典”四字，我再往下看看，噢～～他双腿中间还一本厚厚的小说。

我拿着语文书，看着早上刚学的那一课，偶尔往窗外望去，看看能否看得见班主任经过的身影。有人经过了！一看，那不是班主任，但怎么这么收悉？再想认真瞧瞧，可惜他正好转过了那个拐角，像是进了办公室。

“那是张大淋！”我想着，瞪了一眼张大淋的座位，果然不是什么时候就不见人了，“看来自荐的时候到了。”

我一手放开书，抿了抿嘴唇，想起曾经老师说过先呼气再吸气可以放松，不管怎样也试一下，待会儿要参见的，可是高高在上的班主任。

终于还是走出了教室门，再稍微拐一个弯，眼前就是明光锃亮教师办公室。远远望去，清楚的看见张大淋站在班主任办公桌旁，班主任坐在椅子上，似乎是翘着腿，笑着看着他，不时说两句——不懂唇语，真不知道念着什么诗经。

我敲了敲办公室的门，喊了一句：“报告！”

正常的情况，在座的所有老师一同把目光投向我的身上。直接忽视了这些目光，我来到班主任面前静静地等着他们聊完——

“还有，宿舍的水龙头也是坏的，大家用水得开关那个大水阀。”

“嗯，那你待会儿、去木工那里写明情况，到时候会有人去修理的……杨肖，你什么事？”

“老师，现在有谁报了班干么？”我先试探性地问一句，先确定班长这个位置还是空着的。

班主任拉开抽屉，取出一本黄色双行本，放开第一页。我凑近一看，本子上面记录着班干的职位以及报名的名字。写在至头顶的，就是“班长”二字，后面带着一个冒号，冒号后面，空空如也。

我心中一喜：怎么班长一职没人做？可是随后却感觉很不爽，因为缺少了那种并驱争先的气氛。

“暂时没有什么人报名的，就有一个人报了文娱委员。”班主任把本子翻开了第二版，然后指着“文娱委员”一行，跟我说到，“赵蝶报了文娱委员，其他的班干暂时没有人报。”

“赵蝶？”我想起昨晚赵蝶走去办公室的身影，我才反应起来，“她是昨晚来报名的吧。”

我又瞄了一眼身旁将走未走的张大淋，问上一句说：“你怎么不报一个？”

“我？”张大淋头稍微往前倾了倾，右手微微抬起，指了指自己，“哦哦，我随便的，报不报都无所谓，因为我已经报了一个数学科代表和地理科代表，不过再报一个班干应该了可以应付的过来吧。”

“嗯，先这样。杨肖，你暂时先当着班长。”

“好的，”我平静的笑了笑，内心已经开始沸腾，“我还需要一个副班来帮忙，有时候忙不过来就需要分担一下。”

“那我来当副班长吧，这样我们两个还可以相互交流。”张大淋挨进了一点，自荐着说。

“好啊！”我迫不及待地答应了，这对我来说可真是一个惊喜，能有一个实力相当甚至在我之上的人与我并肩作战，真是求之不得！

“可以啊，那以后、你们两个就、相比配合，相互合作。”说着，老师把桌面的那本双方本的两页撕了下来，递给我，“杨肖，你就负责把这里班干找齐，如果你觉得有补充，也可以补点上去，后天、交到我这里”

我伸出双手稳稳的结果班主任递来的两张纸：“嗯，我会把班干部找齐的。”