第145章 政务学院传播改革思想(1 / 2)

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第二天早朝过后朱佑樘来到了政务学院。他这个院长打算给政务学院的学员们上一堂深刻的思想课。

王守仁早已将朱佑樘要来给他们上课的消息放了出来。

政务学院的学生对于朱佑樘的到来已经是翘首以盼,就是学院的讲师也很期待朱佑樘的到来。

因为他们都知道朱佑樘要讲的就是他以后的施政纲领,但凡是个在官场想有所作为的官员都想听听皇帝朱佑樘的想法,也好将来紧跟其步伐。

朱佑樘登基一年多,如今在朝堂上彻底站稳脚跟,权威已立,他觉得是时候将自己的理念灌输给这些官员。

特别是这些还没有步入官场,可塑性极强的储备干部。

“同志们,你们入学已经半年多,有些学员还是有些疑虑,想你们苦读圣贤书已经十几载,有的甚至已经苦读二十载,怎么还需要进入学院进行学习呢?”

“你们急切想着要步入官场,造福与大明,造福与黎民百姓,热切的心情朕很能理解,但是在步入官场之前,朕想问你们一个问题,你们到底想将大明打造成个什么样的国度?”

“你们未来都是有可能成为内阁首辅之人,这个问题你们必须要深思熟虑之,现在告诉朕你们想将大明打造成什么样的国度?”朱佑樘环顾所有学员一周,问道。

因为朱佑樘的身份不光是院长,还是当今皇上,所有今天的问对,不光是师生之间的问对,还有君前奏对的意味。

皇上朱佑樘一上来就问他们如此宏大的问题,问他们想要将大明带往何处?

这让学员们有些激动,因为这个问题只要内阁首辅才会思考的问题,如今皇帝来问他们,这意味着皇帝将他们当做未来首辅来对待。

学员们一时失神,陷入了短暂地沉默中。

“怎么没有人告诉我,你们将要把大明带到何处吗,还是说你们这是想着混吃等死,无意于内阁首辅?”朱佑樘开始激将道。

“院长,吾等想将大明带到太平盛世。”其中一名学员终于忍耐不住开口道。

回答中规中矩,这显然不是朱佑樘想要的答案。

“什么样的盛世才是太平盛世?汉唐盛世?亦或者说如今的大明到底距离盛世有多远,为什么还没有到达盛世,到底差在哪?”朱佑樘接连发问道。

“院长,我们距离汉唐盛世,差在军备武略上,汉之时,自汉武帝便让匈奴人不敢南下牧马,唐武功更甚,西域都护府,河中都护府,让大唐的版图一直延伸到河中地区,反观我大明,土木堡之变,鞑靼竟然攻到了我们大明京城,实乃奇耻大辱。”一位喜欢军事的学员开口道。

“嗯,武略不如汉唐,还有吗?还有学员有其他高论的吗?”朱佑樘继续问道。

“文治也不如唐,唐诗流传千古经久不衰,我明到现在还没有流传千古的诗句,即便是宋,文治方面,我大明也稍逊几分。”涂瑞出列说道。

“文治不如汉唐,甚至不如宋,还有其他不如吗,今天一并总结出来?”朱佑樘继续问道。

“院长,也许我们在吏治上也跟汉唐也稍有不如。”王守仁出列说道。

“吏治,也算是一项,诸位,既然当家都很清楚我们大明距离太平盛世有着距离,具体差在哪,大家也清楚,总结两点,其实就是文治武功两方面。”朱佑樘说道。

“如此,事情就简单了,既然我们已经知道了问题所在,那么只要我们去将这个问题解决,那么早晚有一天我们便能达到太平盛世,那么如何才能解决大明这两块的短板呢?”朱佑樘继续问道。

“院长,大明需要进行改革,唯有改革才能提振大明的文治和武力。”费宏出列道。

看来费宏是个务实之人,从科举试题中他便知道朱佑樘就是一个想行变革之人,而且从最近皇帝朱佑樘的一系列的动作来看,无不是在进行改革。作为一个想要有所谓的年轻人,向皇帝靠拢是天经地义的事情。

听到费宏的回答,这让朱佑樘很意外,原本以为会是王守仁会第一个站出来回答的,想不到竟是这个费宏。

费宏朱佑樘当然知道此人,科举第二名,榜眼嘛,从关于王安石变法的考题回答来看此人也是一个支持变法的人。

想不到这次他竟然公开说要进行变法,看来最近一段时间的洗脑是有用的。

听到费宏的回答,学员们都大吃一惊,其实私底下他们也有所讨论,对于朱佑樘一系列的动作更是有所猜测。

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