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最近的每一次补课都是这样的打开方式，辛瑶实在是有些难以适应啊。

“我又仔细的看了一遍所有的综艺，我觉得，这一次我的翻译肯定特别棒！你快看。”

白媛把作业老老实实的交到她的手上，仔细一看，果然这次的作业比上次还要厚了很多。

上一次白媛的作业回去她也仔细的全部都看了一遍。

怎么说呢？

聊胜于无吧。

所以本身辛瑶也没有带着很大的期待去看这次作业，只是没想到的是，确实进步了不少。

从第一个句子开始，就在进步。

这个世界上果然没有学不会的东西，只有不追星的学生啊。

立马坐下来，她直接从第一个句子和白媛讲起来。

英语本就是一个积累的过程，死读书有死读书的方式，活泛也有活泛的方式，再解析过三个句子之后，辛瑶说道：“你知道你最大的问题在哪里吗？”

“哪里？”

“积累，很多单词的含义你不知道，比如这句话，其实只是一个单词，就决定了整个句子的含义。”

“我的英语太差了，不然我妈也不会给我定个四十分的标准啊，唉，我哪儿背过什么单词啊。”

“慢慢来，你可以先把这些句子都背下来，然后记住每一个句子的翻译，和单词对上号，就会好很多。”

因为和偶像有关系，白媛自然是愿意得很，连连点头，特别认真地上完了接下来的课。

自从发现这位补课老师能够了解她对爱豆的心之后，白媛对辛瑶的态度就发生了一百八十度的大改变。

从第一天来的爱理不理的态度直接转变成了补完课还要拉着她聊天。

“你还是要把重心放在学习上才好，每天看综艺的时间也不要太多了。”找了个空挡，辛瑶说道。

那边白媛倒是没有直接接话，只是点点头。

从她来给白媛上课开始，就从没见过白媛的家长，每一次来的时候家里都没有人，从白母打电话也不难看出，平时是真的忙，所以白媛平时其实没有人监督，导致她对学习的积极性很差。

“你要是有空的话，可以看看一个电影，虽然没有你的小哥哥，不过里面倒是有一个明星很像你的小哥哥，但是记得，不要耽误学习，你可以用做英语作业的时间去看，这周就不要刷综艺了，这就是我留给你的作业，然后写一份观后感，尽量用英语，不会的地方用中文代替。”

辛瑶说着，把电影的名字写在纸上递了过去，她写的是全英文的名字，现在在白媛看来，比中文的诱惑力还要大一些。

“里面有人很像我欧巴？”

“嗯，有一个，你自己去看一下，看看能不能找出来。”

“好，那我看。”她立刻点头。

从白媛家里出来，辛瑶松了一口气，这第一波安利没有想到会卖的这么顺利，系统这边的提升音紧跟着就到了。

【恭喜宿主解锁自学成才第二阶段，成功完成第一个自学成才支线任务——特别的教案，教学教案目前完成度：45%。任务奖励：教师成长值+4（一星教案双倍奖励），教请宿主继续努力。】

跟着到的还有白媛的课时评价和主线任务奖励。

比起来余洋的任务奖励，白媛的任务奖励全部都丰厚不少，不止是从学生难度上面，辛瑶还发现系统留了一手，这是之前她没有看到的部分。

那就是，学生的价格越高，奖励就会越多。

这一点是最近辛瑶才发现的，余洋一直没有出发支线任务，倒不是在他本身，而是在最后的整体全部课时评价的地方，辛瑶回翻第一阶段记录才发现，有一个小小的提示。

那个提示特别义正言辞的写着——

【001号学生余洋共计课时21节课，课时费合计：630元。单课时费用过低，付出回报不成正比，拒绝触发支线任务。】

辛瑶：……

给的钱太少了看不上？

拒绝触发支线任务？

系统你又不需要维护费用！

【宿主的投诉已登记，24小时以内会给宿主投诉回复，请耐心等待。】

系统爸爸我错了，我以后再也不开着系统说心里话了！TUT

007.

晚上辛瑶没歇着，她总共做了两件尤为重要的事情。

第一个是调整余洋的教案，相对于学校的进度，目前他们还是差了一点，毕竟辛瑶是按照余洋的程度去上课的，不过若是这样直接开学，那肯定是跟不上学校的进度的，需要加快一下。

第二个是搜索了一下，那天在白媛家看到的英文名。

对方是个韩流明星，看样子大概是某个组合的小鲜肉，她平时并不怎么追星，倒是因为自身专业的关系，看过不少美剧，喜欢的多半也是欧美明星。

本着对学生的认真负责，辛瑶还是了解了一下那个明星，并且发现他倒是上过几个外国的综艺，怎么说呢？韩国的英语都是带着口音的，相对于中国来说，发音上面要更弱项一些，她仔细的观察了一下，这个小鲜肉的发音，倒是要标准许多。

她把综艺快进着看了看，顺便在自己的教案本上面添上了一笔，然后上传到系统。

叮……

【恭喜宿主成功解锁新的篇章，成长路之自学成才我。】

新篇章？

辛瑶仔细一看，才发现是主线任务中所触发的支线任务，主要的激活条件大概是她对学生的关注程度，以及在学生身上所用到的一些方式方法。

主要是针对不同的学生制定教学档案。

白媛是真的不好教。

但是身上的任务链，也是真的多啊。

点开她的信息档案，出来的全是一条一条的任务链，辛瑶点了下一步，就立马出来了系统的任务后续。

【请宿主继续按照当前教案制定属于002号学生白媛的学习方法，根据学生的进步程度会在每节课发放奖励，直到教学计划全部完成。】

严格的系统爸爸总算是给她发了一次福利。

这个任务可以简单地说就是，没有任务。

白媛不退步。

就有奖励可以白拿。

辛瑶对系统爸爸的敬畏之心都快转变成敬爱之心了。

从电教室回去的时候已经快十一点了，她轻手轻脚的打开门，里面竟然还聊得热火朝天，听见她进来，杨莹立马从上铺探出个头来说：“你回来啦？”

“嗯，你们还没睡啊。”

“没呢，我们商量着这周末去欢乐谷，好长时间没去玩了。”

“情侣约会吗？”辛瑶笑着说。

“嗯，你成功的逃脱了。”

几个人都从上铺探出头来说话，她也跟着应了几句，之后才抱着脸盆去洗漱，回来的时候碰巧听见她们在对比中外帅哥，有个舍友口中的那个韩国明星，今天辛瑶还看了他的资料。

辛瑶跟着多问了几句，对方一副小女生的样子，从天上夸到了地下，一句重点都没有。

果然追星的少女都是一样的。

自从她开始补课之后，生活多少还是会有了一些变化，每次上教育学的时候，辛瑶都会格外认真，那个教授爱说笑，平时还会说一些授课的时候趣事儿，她倒不是听过就算了，甚至还会记个笔记。

遇见不同的学生，要用不同的方法，这是老师的至理名言。

周六的时候，辛瑶就立马验证了这个名言。

“哈喽。”白媛打着瞌睡开了门，看样子有些精力不济。

“昨天没睡好吗？”

“昨天晚上我们欧巴发新区，我连夜刷榜，已经在新晋榜上面排名到前三了，我们欧巴真的很厉害了！”

辛瑶点点头，心道：是粉丝真的很厉害了。

又想到昨天在网上看的资料，还有从舍友口中又听到的一些，她看上课时间还没到，干脆跟着白媛进屋就说起了她的韩国欧巴。

有了共同的话题之后，人都会变的亲近不少，白媛也没有了昨天的疏离，坐下来倒豆子一样的和她说了不少欧巴的英勇事迹。

找了个合适的机会，她见缝插针说道：“我看到他好像是美国籍？”

“对的，他是混血！妈妈是韩国人，爸爸是美国人，从小就在美国长大，我们家欧巴可厉害了，他之前都不会说韩语的，是去了韩国发展之后才学的，都说他是语言天才……”

这些信息辛瑶在网上也有了一定了解。

只不过这个并不是关键。

“那英语是他的母语啊。”

“对的。”

“一点半了，我们来学习他的母语吧。”

把课本在桌上摊开，辛瑶说道。

旁边的白媛愣了一下，跟着翻开了书。

基本上她给白媛制定的课时就是从头开始，上半节课差不多就给她讲讲音标，这些白媛本身也学过，倒不是特别费劲，下半节课她就开始讲一些基础的语法。

很明显白媛开始有些心不在焉，辛瑶说什么，她也是点点头，问听懂了没，还是点点头。

打开背包，辛瑶叹了一口气，还是关上了，现在的白媛使用专注卡……

太浪费！

专注有什么用，又听不懂。

在白纸上面画画，也并不是一件容易的事情啊。

“这里这个语法，我记得你的偶像在韩国的一个综艺节目也用过，这是一个过去式，他用这个语法讲过他小时候发生的一些事情，以及带给他音乐上面的成就，原句是……”

翻开课本上的某一句，辛瑶娓娓道来，其实原句她记得并不是很清楚了，但是句式却记得，随口编了几句大概内容，就跟白媛说了起来。

本身的瞌睡虫就好像一扫而光，白媛立马就来了劲儿，追着她问那句话的意思。

她张口就给了一个特别诗意的翻译，从此偶像在白媛心里又高大伟岸了不少。

这节课从这个突破口开始都比较顺利，管是不是她偶像说的，只要辛瑶说是，白媛就听得进去，听不懂也要硬听。

上完这节课，辛瑶简直要抹汗，白媛甚至还有些意犹未尽，下了课就开始追问她，看的到底是什么综艺。

那几个综艺她倒是经常会看看，直接说出来，白媛就表示晚上要去搜着看看。

“看可以，不过你现在已经高三了，还是要以学业为重，所以我们来留个课后作业吧。”把书本装进背包里面，辛瑶说道。

“哇，辛瑶姐姐，你就不要给我留作业了，我们学校的作业都写不完了，补课老师还要留作业，那真的是天理不容啊。”

“你把综艺上面，你偶像说的话，全部都抄写下来，并且用你自己的理解翻译，不要看字幕，明天我要检查，你觉得是什么就是什么，如果你看了字幕，那就是不想了解他的本意，英语本身就有很多种翻译方式，你难道不希望有一天，你来替他翻译吗？”

辛瑶说着，看她从颓废的目光慢慢便的眼睛里面有些亮，就知道这个作业八成是留下了。

左右她都不会好好学习，晚上还是要刷综艺，不如刷点内容出来。

【成长路之自学成才奖励发放——教师成长值+2。】

辛瑶满意的收下这个奖励，还没有来得及高兴……叮……

【宿主对001号学生余洋和002号学生白媛差别对待，扣除教师成长值2。】

若是问号能写在脸上，现在怕是已经看不到她的五官了。

差别对待？

Want？

立马查看详情，辛瑶才发现，是家庭作业的不同，导致了两个学生之间的差别对待，尽管都是针对自身来出的作业，但是余洋那边明显要痛苦许多，而白媛这边是可以开心着做的。

区别立见高低。

辛瑶简直冤枉。

她也想给白媛留那样的作业……

但是，有用吗？

自身对学习的态度和积极性能一样吗？

既然不一样，那怎么就是差别对待了呢！？