第1037章 三字经该不该上教材（2 / 2）

阿杰问过了，都还没等答案，就读了起来。

四五个人，瞅着地下的卷轴，一个字一个字地读了过来。

终于。

最先看完的老李震惊道：“不是……老田你藏拙啊？不对，不对……这《三字经》真的是你写出来的？不能够啊……你写不出来这种档次的东西啊！”

梅老师看完后，推了推眼镜，然后尽量地让自己淡定了一些：“这肯定不是他写出来的。说吧，你从哪儿弄来的？这墨迹还未干透，原稿在哪儿呢？”

“咔擦……”

大光拍了好几张照片，连连点头道：“好，很好……这《三字经》是真的好！堪称是启蒙读物的巅峰神作！原作在哪儿？作者是谁？”

阿杰：“老师，这……能入教科书了啊！”

顿时，阿杰的这一句话，让几个人都看向了他。

然后，李主任笑了一下说：“嚯，合着是打定了这个主意，是要把这《三字经》送上教科书，是不是？”

梅老师：“确实够资格。太够资格了，我同意。”

大光：“我也同意，原稿呢？我拍张照片。”

几分钟后。

一群人脸色都变了几变，气氛有点儿沉默。

梅老师：“嗳！这么好的东西，怎么就是杨过写的呢？”

大光点头：“要是随便换一个人，哪怕是一个根本不知名的人，只要《三字经》一出，他必然能上教科书。但是……这杨过……”

阿杰：“老师，关于杨过的争议，可都已经持续了好几年了。这个人……如果可以上，他的诗词早就上教科书了啊！也用不着等到今天吧……”

“啪……”

老李猛的一拍桌子道：“办……管他是谁呢！这事儿，必须得办。不办对不起这篇文章。杨过此人，虽然行事虚浮，但是真才实学还是有的。近年来，文学界很多人都不愿意提及他，那就能跳过了么？况且，《三字经》都已经摆在我们面前了，我们能视而不见吗？”

田枫拍手道：“对，就是这个理儿……杨过的诗词没能上得去，这就已经说明了一些问题。那群人还懂不懂什么叫文化？如此煌煌经典摆在面前，他们还要考虑吗？根本不需要……这事儿，我带头，教科书上定了……”

梅老师：“罢了，算我一个……杨过这个人本身并没有什么问题，以前毕竟年轻。近两年，可安稳多了。那么大的一家企业，人家愣是几年时间就做起来了，这种人本来就是天才……”

大光摸了摸光头：“得，算我一个……”

……

中小学教材教学研讨会。

现在，有二三百名专家来到了一间会议室，正在召开一场紧急的常委会。这些专家由一些著名作家、特级教师、学者、教授，以及特邀嘉宾等组成。

有些人还不明就里，这么急把我叫过来干嘛呢？

原来，田枫在拿到《三字经》的第二天，就纠结了十几个重量级的老教授，都是华夏文坛泰山北斗级的人物。是他们发起了这么一场会议。

会场中。

很多人一听到杨过这个名字，顿时头大如斗。这个人，几乎每年都会出现在他们的会议上，被反复谈及。为什么？因为每年都有些人提出，要把杨过的诗词纳入到初高中的语文教材中去。

然而，大多数人都不愿意。原因也很简单，很多专家认为杨过心高气傲、行事乖张，就差没说他放浪形骸了。

可这一次，田枫强势地说道：“我们十多个常委已经商量妥当了，这一篇《三字经》对华夏的启蒙教育很重要，我们务必赶在下个学期开学前，将它纳入教材中。”

这时，有负责人站了出来。这人名叫张恒，脸色铁青。

张恒：“各位教授、田校长……按理说，你们的级别都比我高，我不该说什么。但是这件事，请原谅我们无能为力。实话说了吧，杨过他在所有方面，条件都满足。但是，他这个人，是一个商人，是一个戏子，还喜欢打架斗殴……我们可以允许在他百年后，将这些东西放在教科书上，但绝不会允许现在就放在教科书上……”

大光摸了摸光头，当时就想冲上去，却被人拉住了。

大光：“去你大爷的，你在我眼里也就是个小年轻，本不该骂你。但是你猪脑子啊你？这是造福下一代的好事，不是祸害下一代，你懂吗？”

张恒一点儿都不怂：“我很懂，造福和祸害，谁能说得清？华夏讲究中庸之道。了解一部作品、一首诗，就必然会去了解这个人。这一点，大家应该都懂。而杨过呢？请问大家，我们该怎么让孩子去了解他？去学他的三观？”