第三十九章 卖的是灵感（2 / 2）

很快就到了上课时间。

那个秃顶中年老师走进了教师，教室里一片死寂。人们的视线在中年老师和黛妮儿身上游走，等待着老师宣布上午的最终成绩。那个秃顶中年老师放下手中的书后，抬头环视了下教师，最后，视线停在了黛妮儿身上。

他就一直盯着黛妮儿，把黛妮儿看的都有些不好意思了。

“老师……有什么事情吗？……”

那个秃顶中年老师深呼口气道：

“今天你的水箭术，对比初级魔法师释放标准来看。释放时间60%，攻击速度210%，攻击威力……450%，如果我估计错误的话，魔力消耗在90~110%之间浮动。”

一串数据说出，全班就响起了倒吸凉气的声音。

黛妮儿也有些呆滞，听到具体的数据后，她也被吓到了。

中年老师的语气忽然变得有些飘忽和局促，开口问道：

“那个，黛妮儿，冒昧的问一下哎。你可以和大家分享一下你的经验吗？当然，这个你可以拒绝。”

“我……我拒绝。”

黛妮儿想了想后，最后还摇头拒绝了。

整个世界上什么东西最重要，自然就是实力了。她这种划时代的改良，放出去那可是无价之宝。那个秃顶中年老师，估计也是被震惊傻了，直接提出这种无礼的要求。

这个时候，洛塔忽然从抽屉里拉出黛妮儿的笔记，翻看了一下。

然后拉了拉黛妮儿的胳膊，说了几句话。

黛妮儿一下子犹豫了。

“这样不好吧……”

“你现在正需要钱。这只是个理念，听我的没错。”

“好……好吧……”

一人一浣熊的交流很快。

老师和众人还在失望，虽然知道提出无礼的要求，肯定被拒绝，但是真被拒绝了，还是不好受。人们更多的是对黛妮儿天赋的恐惧。就在这时候，黛妮儿忽然站起来道：

“那个……虽然我不会分享我是如何改良的。但是……”

这下子，众人齐刷刷额吧头转过来。黛妮儿有些紧张的缩了缩脖子，然后举起手中的那几张草稿纸。

“这是我的研究笔记，记录了一些东西。我现在比较缺钱，有人想买吗？”

这话一出，教师里顿时安静了。粗重的呼吸声顿时响起，这位人都心跳加速了。

黛妮儿的笔记？

看那草稿纸水箭术的造型，很可能就是记载她是如何改良的。听她的意思虽然不完整，但是不能否认的是。一个改造魔法的笔记，尤其是改造还大获成功的笔记草稿，对魔法师来说简直就是无价之宝。拿下那草稿，很有可能参悟了黛妮儿是如何改良的。

一番死寂后，教室里一下子热闹了起来。

人们争先恐后的大喊起来。

“我我我！我买！”“我买！”“我出100金币！”“200！”“别跟我抢！300！”……

一瞬间人们就开始叫价了，而听到那飙升的价码，黛妮儿都吓到了。

洛塔一脸的淡定，抱着奈多娜给他解释人们在干什么。

到了最后，人们争夺的是面红耳赤。

而最胜利者，确实秃顶中年老师。

“我出1200！”

教室里顿时死寂了。顶中年老师环视四周，见没人出价格了，一脸的激动的看向黛妮儿。

“快，黛妮儿，把那草稿给我。我……我这就给你拿钱去。”

黛妮儿捂着胸口，强压下去自己扑通扑通乱跳的小心脏，礼貌说到：

“好的，老师，我在这里等……”

她的话刚落音，中年老师就风一样的冲出了房间。

随后，教室里一片诡异的死寂。

所有人都用古怪的目光注视黛妮儿，而后者则是有些受不了，坐会了最后一排。抱着洛塔低着头，翻看自己的笔记。

“洛塔……这样太不地道了。整个笔记上……基本上什么都没有啊，卖这么高。”

“你怎么知道没有？你没见看到画着新造型和旋转箭头吗？要知道，灵感这种比内容更重要。”

“可是……可是如果没有你教给我的计算方法，几乎不可能算出元素具体的排列和魔力精准控制呀。就算知道了这个理念，也根本算出来。这不就是坑人嘛……”

“我们卖的只是这个灵感而已，懂不懂？这种东西，可是不是金钱可以衡量的。”……

就在两人交流的时候，中年老师火急火燎的冲了回来。

把一袋子丢给黛妮儿后，就抢过了草稿，然后一脸丧心病狂的笑着冲出教室。只剩下一群学生目瞪口呆，僵在原地不知道如何是好。

洛塔道：

“好了，黛妮儿走吧。老师都跑了，下午的课不用上了。如果你不想被人们围住问东问西的话……那就赶紧跑！”

“啊？是！”

然后，在人们没反应过来前。

黛妮儿抱起洛塔，也冲出了教室。

只留一群人在原地，随后就炸锅了。

“等下……他们就这样走了？”“下午不上课了？”“老师都走了啊。”“我还想请黛妮儿吃饭，问问她是如何做到的啊！”“黛妮儿不要走啊！”……