第六百零二章 :教杀先生(三)(2 / 2)

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小少爷从来没有和人讲过这些,见十三郎沉默,以为他认可自己的看法,兴致越发高昂起来。

他说道:“老师知道世上有仙人存在,就像我们这里的那位仙长......仙人修仙为了什么?一样是为了活得长远。学生常听人说仙人慈悲,其慈悲就在于怜惜世人,拯救世人脱离苦难。仙人如此,我们为什么不能学一学,不要杀人呢?”

仙人慈悲?怜惜世人?这样的话从小少爷嘴里说出来。显得如此理所当然,十三郎听着格外感慨,望着那张稚气未消的面孔,不禁要微微叹息。

“老师?”

小少爷忐忑不安,望着十三郎的目光略有悔意。显然怕他告黑状。他不知道自己是怎么回事,为什么突然间把最心底的话说出来,对象居然是个......可算陌生人的人。

“没有关系,不用担心别人知道。”嘴里宽慰着,十三郎心里想自己是不是太残忍了些,而且太着急。

出道至今。十三郎对唇舌极其自负,此时面对一个孩子的诘问竟难以作答,狠毒到极致的心里有一丝不忍,生出难以对付的感觉。

不得不说小少爷天赋异禀,无意间将优势发挥得淋漓尽致,登峰造极。

望着小少爷纯净的目光。十三郎决定换个方式,问道:“你想修仙吗?”

“当然想!”小少爷肯定回答后说道:“可我更喜欢写字。”

想与喜欢,这是成人才能区分开的问题,小少爷似已想得很明白,实为不易。

十三郎就着话头说道:“修仙可以长寿,才能有更多时间学字。”

小少爷并不认可这句话,愁苦说道:“一来没有门路。二来学生听说修仙需要心无旁骛,将全部精力都放在打坐修炼上才行。别说写字,连亲情都要舍弃才有可能成功,学生不想放弃学字,也舍不得我娘,我姐,还有我那个......父亲。”

怨念这么深吗?十三郎心里替林大人哀叹,说道:“道听途说而已,修仙未必要放下一切。”

“老师又怎么知道,还不是道听......”小少爷撇嘴反击。马上觉得后悔,忙改口说道:“学生冒昧问一句,老师今年寿龄几何?”

“......”

这个问题太过突兀,十三郎第一次无法猜透其心意,说道:“问这个做什么?”

小少爷不答。央求道:“老师告诉我呗,有大用。”

生怕十三郎不相信,他严肃说道:“关乎学生一生。”

“呵呵。”

十三郎大感有趣,连心境都觉得放松不少,忍不住拍了拍他的脑袋,回答道:“三十六。”

“太好了!”小少爷无缘无故欢呼起来,连声道:“那就来得及,一定来得及。”

十三郎越发好奇,问道:“来得及什么?”

小少爷雀跃说道:“来得及完成我想做的事情啊!学生今年十二,再有二十四年的话,一定可以修炼到老师这样的境界,即不耽误给父母尽孝,还能传下子嗣香火,三全其美啊!”

三全其美?十三郎愕然瞠目,久久不能接口说话。他明白小少爷的意思,知道其所讲的境界指的是书法而不是修为,其它两方面更简单,一听即明。

问题是......这是一个孩子所能讲出的话?

小少爷没留意到十三郎的表情,犹自兴奋说道:“只要能做好这三件事,学生就很满足了;所以我要抓紧学字,争取早一天赶上老师。”

十三郎愣愣问道:“不修仙了?”

“不修了!”小少爷毫不犹豫给出答案,断然说道:“修仙就要抛家舍业,学生做不到这样。把我能做好的事做好,就会很开心,很满足,这样的话,为什么还要修仙呢?”

把能做好的事情做好......

同样一句话,十三郎与小少爷的理解不同,他知道这句童言实际上包含了一个让无数大能都无法回答的问题:为何而活!

或许还有另外一层含义:做好,不等于做到最好。

“莫强求?!”

静静思索着话中意味,十三郎元婴微颤。

......

......

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